(утратил силу с 19.03.2024 – Приказ Министерства молодежи, спорта и туризма ДНР от 21.02.2024 № 01-09/28)

В целях регулирования и правовой регламентации деятельности спортивных школ Донецкой Народной Республики, руководствуясь частью 3 статьи 33 Закона Донецкой Народной Республики «О физической культуре и спорте», подпунктом 2.5.14. пункта 2.5., подпунктом 3.3.3. пункта 3.3. Положения о Министерстве молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 10 марта 2017 г. № 3-31

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести изменения в Типовое Положение о детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва, утвержденное приказом Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики от 30 октября 2015 года № 141, зарегистрированным в Министерстве юстиции Донецкой Народной Республики 17 ноября 2015 года, регистрационный № 752, изложив его в новой редакции, которая прилагается.

2. Руководителям детско – юношеских спортивных школ, специализированных детско – юношеских школ олимпийского резерва в двух месячный срок со дня вступления в силу настоящего Приказа привести уставы учреждений в соответствие с Типовым Положением о детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва.

3. Отделу спорта Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики (Сиротиной О.Е.) обеспечить предоставление настоящего Приказа в установленном порядке в Министерство юстиции Донецкой Народной Республики на государственную регистрацию.

4. Отделу физической культуры и туризма Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики (Малыш Т.С.) обеспечить опубликование настоящего Приказа на официальном сайте Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики «http://минспорт.рус», а также на официальном сайте Донецкой Народной Республики «http://dnr-online.ru».

5. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

6. Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на заместителя Министра молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики Тарапату Н.В.

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЕ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЙ ШКОЛЕ ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее типовое положение распространяет свое действие на следующие типы специализированных учебно-спортивных учреждений: детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеские спортивно-технические школы, детско-юношеские школы адаптивного спорта, специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва, специализированные детско-юношеские спортивно-технические школы, специализированные детско-юношеские школы адаптивного спорта (далее – спортивная школа) независимо от их ведомственного подчинения и/или формы собственности.

1.2. Спортивная школа является специализированным учебно-спортивным учреждением обеспечивающим развитие способностей у лиц, проходящих спортивную подготовку в избранном виде спорта, создание необходимых условий для гармоничного воспитания, физического развития, полноценного оздоровления, содержательного отдыха и досуга детей и молодежи, а также самореализацию и приобретение навыков здорового образа жизни.

1.3. Спортивная школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Донецкой Народной Республики, законами Донецкой Народной Республики, актами Главы Донецкой Народной Республики, Правительства Донецкой Народной Республики, приказами Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики, иными нормативными правовыми актами, настоящим типовым положением и собственным уставом.

II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

2.1. Основной целью деятельности спортивной школы является подготовка спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса, путем реализации учебных программ по отдельным видам спорта.

Подготовка спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса обеспечивается путем реализации комплекса мероприятий, включающего методическое, финансовое, научно-методическое, медико-биологическое, кадровое и иные виды обеспечения.

2.2. Основные задачи спортивной школы:

вовлечение максимально возможного числа детей и молодежи в систематические занятия физической культурой и спортом;

выявление и развитие спортивного потенциала одаренных детей и молодежи;

создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого потенциала детей и молодежи;

организация процесса патриотического воспитания детей и молодежи;

предоставление теоретических и практических консультаций учителям, преподавателям физической культуры (физического воспитания) образовательных учреждений по вопросам теории и методики преподавания определенного вида спорта, организации и проведения физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;

финансовое и материально-техническое обеспечение организации и проведения процесса спортивной подготовки по определенным видам спорта, признанным в Донецкой Народной Республике, для лиц, зачисленных и проходящих спортивную подготовку в спортивной школе, в том числе обеспечение питания и проживания, обеспечение спортивной экипировкой, оборудованием и спортивным инвентарем, необходимым для прохождения спортивной подготовки, обеспечение проезда к месту проведения физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, в том числе и учебно-тренировочных сборов и обратно, проживания и питания в период проведения физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, в том числе учебно-тренировочных сборов, а также в период следования к месту проведения физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, в том числе и учебно-тренировочных сборов;

обеспечение участия спортсменов спортивной школы в официальных спортивных мероприятиях, проводимых как на территории Донецкой Народной Республики, так и за ее пределами;

совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий в учебно-тренировочном процессе;

подготовка в процессе систематических занятий по определенным видам спорта, признанных в Донецкой Народной Республике детей и молодежи для передачи их в целях дальнейшей спортивной подготовки в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийского (спортивного) резерва, спортивные интернаты; центры олимпийской (спортивной) подготовки, центры адаптивной физической культуры и спорта, а также в спортивные клубы;

подготовка спортсменов для сборных команд Донецкой Народной Республики по видам спорта;

организация и проведение физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий, как на территории Донецкой Народной Республики, так и за ее пределами;

создание условий в процессе спортивной подготовки для улучшения состояния психического и физического здоровья спортсменов, профилактика распространения вредных привычек и правонарушений, безнадзорности и других асоциальных проявлений среди детей и молодежи.

III. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ

3.1. Спортивные школы создаются в порядке, установленном действующим законодательством, с учетом особенностей определенных настоящим типовым положением и при условии обеспечения учредителем, принявшим решение о создании спортивной школы, непрерывного процесса организации и реализации спортивной подготовки, необходимыми ресурсами, в соответствии с требованиями законодательства.

3.2. Спортивная школа создается в организационно-правовой форме «учреждение» и может быть государственной, муниципальной и частной формы собственности.

3.3. Спортивная школа является юридическим лицом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

3.4. Спортивная школа имеет свое наименование, устав, расчетный и другие счета в банках, печать, штамп, бланки, а также может иметь эмблему, флаг, вымпел и другие средства индивидуализации.

3.5. Наименование спортивной школы может состоять из двух частей – общей и собственной, которые пишутся заглавными буквами на русском языке. В общей части указывается форма собственности, организационно-правовая форма и тип спортивной школы. Также в общей части наименования может содержаться информация, указывающая на вид (виды) спорта, которые развиваются в спортивной школе, а также категории населения. При развитии в спортивной школе более двух видов спорта, в общей части спортивная школа вправе использовать обозначение комплексная. Собственная часть наименования спортивной школы помещается в кавычки.

3.6. Наряду с полным наименованием спортивная школа может иметь сокращенное наименование и наименование на иностранном языке.

3.7. Устав спортивной школы, а также изменения к нему, подлежат утверждению и регистрации, в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики.

3.8. Финансирование государственных и муниципальных спортивных школ осуществляется за счет средств соответствующих бюджетов, частных спортивных школ – за счет средств учредителей (собственников).

Финансирование государственных, муниципальных и частных спортивных школ может осуществляться также за счет дополнительных источников финансирования, не запрещенных законодательством Донецкой Народной Республики.

3.9. Дополнительными источниками финансирования спортивной школы являются:

доходы, полученные от предоставления платных услуг;

доходы от предоставления в аренду помещений, оборудования;

гуманитарная помощь;

добровольные денежные взносы, материальные ценности, полученные от предприятий, учреждений, организаций и граждан.

Доходы, полученные за счет дополнительных источников финансирования, используются спортивной школой на деятельность, предусмотренную ее уставом.

IV. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

4.1. В целях подготовки спортивного резерва и (или) спортсменов высокого класса в Донецкой Народной Республике создается система спортивных школ:

детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеские спортивно-технические школы, детско-юношеские школы адаптивного спорта;

специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва, специализированные детско-юношеские спортивно-технические школы, специализированные детско-юношеские школы адаптивного спорта.

4.2. В соответствии с Порядком государственной аккредитации государственных, муниципальных субъектов хозяйствования, которые осуществляют свою деятельность в сфере физической культуры и спорта спортивным школам по результатам прохождения государственной аккредитации может быть присвоена вторая, первая, высшая категория или принято решение об отказе в государственной аккредитации.

4.3. Спортивные школы второй и первой категории организуют и осуществляют спортивную подготовку путем реализации учебных программ по отдельным видам спорта, разработанных на основании стандартов спортивной подготовки (далее – учебные программы) на следующих этапах:

спортивно-оздоровительный;

начальной подготовки;

учебно-тренировочный;

спортивного совершенствования;

высшего спортивного мастерства.

Содержание спортивно-оздоровительного этапа определяется учебными программами. На спортивно – оздоровительный этап не распространяются требования стандартов спортивной подготовки.

Спортивные школы также вправе реализовывать дополнительные общеобразовательные программы в области физической культуры и спорта при условии получения лицензии на осуществлении образовательной деятельности.

4.4. Спортивные школы высшей категории организуют и осуществляют спортивную подготовку путем реализации учебных программ на следующих этапах:

начальной подготовки;

учебно-тренировочный;

спортивного совершенствования;

высшего спортивного мастерства.

4.5. На отдельные государственные и муниципальные спортивные школы, по согласованию с их учредителем, приказом Министерства молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики (далее – Министерство) могут быть возложены дополнительные организационно-методические функции по организации спортивной подготовки, проведению физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий.

4.6. В соответствии с требованиями действующего законодательства спортивным школам может быть предоставлен статус республиканского учреждения.

4.7. В целях организации исполнения поставленных целей и задач в организационной структуре спортивной школы могут создаваться структурные подразделения.

Для выполнения общих функций управления: бухгалтерия, административно-хозяйственный отдел, отдел кадрового и правового обеспечения.

Для обеспечения процесса спортивной подготовки: отделения по видам спорта, осуществляющие реализацию учебных программ по видам спорта; отдел методического обеспечения; отдел научно-методического, медико-биологического, психологического и антидопингового обеспечения; иные структурные подразделения, определенные уставом (положением) спортивной школы.

4.8. В штатном расписании спортивной школы должно быть предусмотрено не менее восьми ставок тренера-преподавателя/тренера по виду спорта, из них не менее четырех штатных единиц.

Для спортивных школ, деятельность которых осуществляется в сельской местности – не менее четырех ставок тренера-преподавателя/тренера по виду спорта, из них не менее двух штатных единиц.

Штатное расписание спортивной школы утверждается руководителем спортивной школы по согласованию с учредителем.

4.9. Открытие (закрытие) отделений по определенным видам спорта в спортивных школах, подведомственных Министерству, осуществляется на основании приказа Министерства.

В спортивных школах находящихся в ведении иных органов государственной власти, а также спортивных школах муниципальной формы собственности открытие (закрытие) отделений по определенным вида спорта производится по решению учредителя и по согласованию с Министерством.

4.10. Отделение по определенному виду спорта спортивной школы может включать:

группы спортивно-оздоровительного этапа, в которых осуществляется физкультурно-оздоровительная и воспитательная работа, направленная на разностороннюю физическую подготовку, укрепление здоровья, овладение скоростными, силовыми навыками, подготовка к занятиям избранным видом спорта;

группы начальной подготовки, в которых осуществляется отбор одаренных воспитанников для дальнейшей специализации в избранном виде спорта, обеспечивается повышение у них интереса к регулярной двигательной активности, развитие способностей, формирование морально-этического и волевого поведения, овладение воспитанниками основами техники и тактики избранного вида спорта;

учебно-тренировочные группы, в которых осуществляется подготовка воспитанников к тренировочным и соревновательным нагрузкам, необходимым для достижения высоких спортивных результатов, обеспечивается повышение уровня физической подготовки и улучшение спортивных результатов воспитанников;

группы спортивного совершенствования, к которым привлекается оптимальное количество перспективных воспитанников с целью специализированной спортивной подготовки для достижения ими высоких спортивных результатов;

группы высшего спортивного мастерства для обеспечения достижения воспитанниками высоких спортивных результатов на республиканских, международных соревнованиях, подготовки резерва сборных команд Донецкой Народной Республики.

4.11. Министерство осуществляет в установленном порядке координацию деятельности, контроль и организационно-методическое обеспечение деятельности спортивных школ независимо от подчинения, типа и формы собственности.

4.12. Специализированной детско-юношеской школой олимпийского резерва может быть только спортивная школа, имеющая высшую категорию по олимпийским видам спорта.

Отделение по определенному виду спорта открывается в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва по согласованию с Министерством.

В специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва не допускается открытие отделений по неолимпийским видам спорта.

4.13. Основными формами учебно-тренировочной работы являются групповые учебно-тренировочные занятия, тренировки по индивидуальным планам, воспитательные мероприятия, медико-восстановительные мероприятия, учебно-тренировочные сборы, практика судейства спортивных соревнований.

Основной формой спортивной работы является участие воспитанников в спортивных соревнованиях различного уровня.

4.14. Учебный год в спортивной школе начинается с 1 сентября.

4.15. Учебный план для групп высшего спортивного мастерства и спортивного совершенствования рассчитывается на 52 недели учебно-тренировочных занятий. Занятия проводятся, как правило, два раза в день (не менее десяти раз в неделю); для учебно-тренировочных групп, групп начальной подготовки и спортивно – оздоровительных — 46 недель учебно-тренировочных занятий непосредственно в спортивной школе и 6 недель – в условиях спортивно-оздоровительного лагеря, проводимого в каникулярный период, учебно-тренировочных сборов и тренировок по индивидуальным заданиям.

4.16. Продолжительность одного занятия не должна превышать:

четырех академических часов в группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства;

трех – в учебно-тренировочных группах, за исключением групп более 3-х лет обучения, когда допускается четыре учебных часа, но не более двух раз в неделю;

двух – в группах начальной подготовки и спортивно — оздоровительных.

Академический час является минимальной учетной единицей учебного времени. Продолжительность одного академического часа составляет 45 минут.

В работе тренеров-преподавателей короткие перерывы в течение учебно-тренировочного занятия не предусматриваются.

4.17. Нормы наполняемости групп отделений по видам спорта и недельный режим учебно-тренировочной и спортивной работы спортивных школ устанавливаются в соответствии с учебными программами по видам спорта, в случае их отсутствия, в порядке, установленном Министерством.

Наполняемость групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп в каникулярный период корректируется директором спортивной школы и должна составлять не менее 50 процентов нормы наполняемости.

4.18. Контрольные цифры приема (планы комплектования) без оплаты за спортивную подготовку в спортивных школах, финансируемых за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов устанавливают до 01 июня текущего года на следующий учебный год:

Министерство – если финансирование осуществляется за счет средств республиканского бюджета;

органы местного самоуправления в сфере физической культуры и спорта, по согласованию с Министерством – если финансирование осуществляется за счет средств местных бюджетов.

4.19. Спортивные школы, финансируемые за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, сверх контрольных цифр (планов комплектования) без оплаты за спортивную подготовку могут осуществлять прием лиц, не прошедших конкурсный отбор и не имеющих медицинских противопоказаний к занятиям избранным видом спорта на спортивную подготовку за плату, при условии соблюдения норм и требований учебно – тренировочного процесса.

4.20. Спортивные школы, финансируемые за счет иных источников, не запрещенных законодательством Донецкой Народной Республики, устанавливают контрольные цифры (планы комплектования) без платы за спортивную подготовку, а также количество мест для спортивной подготовки за плату по согласованию с учредителем.

4.21. Списки воспитанников групп отделений по видам спорта утверждаются директором спортивной школы до 1 сентября, а для групп спортивно – оздоровительных и начальной подготовки до 1 октября текущего года. В течение учебного года в указанные списки в случае необходимости могут вноситься изменения.

Списки групп спортивного совершенствования и групп высшего спортивного мастерства утверждаются Министерством.

4.22. Режим ежедневной работы спортивной школы определяется расписанием занятий, который утверждается на учебный год директором спортивной школы, правилами внутреннего трудового распорядка и коллективным договором между администрацией спортивной школы и профсоюзным комитетом, а в случае отсутствия профсоюзного комитета – представителями трудового коллектива, избранными и уполномоченными им.

В период каникул в общеобразовательных учебных заведениях спортивная школа работает по отдельному плану, утвержденному директором.

Администрация спортивной школы создает для воспитанников, тренеров-преподавателей и других работников безопасные условия для учебно-тренировочной, спортивной и другой работы.

4.23. Для обеспечения непрерывности учебно-тренировочного процесса и активного отдыха воспитанников организуются спортивно-оздоровительные лагеря на собственной или арендованной базе в каникулярный период. Под руководством одного тренера-преподавателя может заниматься 15-20 воспитанников в дневных спортивно-оздоровительных лагерях и 10 воспитанников – в круглосуточных.

4.24. Спортивная школа, исходя из своих финансовых возможностей, вправе проводить в соответствии с требованиями законодательства учебно-тренировочные сборы для подготовки команд, спортсменов к республиканским, международным соревнованиям; организовывать спортивно-оздоровительные лагеря с обеспечением воспитанников питанием, фармакологическими медико-восстановительными средствами, витаминами, белково-глюкозными препаратами, спортивной экипировкой и инвентарем, необходимыми транспортными средствами и горюче-смазочными материалами к ним для сопровождения и обеспечения безопасности воспитанников во время учебно-тренировочного процесса в соответствии с порядком и нормами, утвержденными Министерством и другими нормативными правовыми актами Донецкой Народной Республики.

Продолжительность учебно-тренировочных сборов составляет в учебно-тренировочных группах не более 100 дней, в группах спортивного совершенствования – не более 150 дней в году.

Для воспитанников, которые входят в состав сборных команд Донецкой Народной Республики соответствующих возрастных групп, утвержденных приказом Министерства, групп высшего спортивного мастерства и спортивного совершенствования, могут проводиться постоянно действующие учебно-тренировочные сборы сроком до 24 дней в месяц, но не более 250 дней в году.

Спортивная школа в соответствии с утвержденным календарным планом может проводить внутришкольные и открытые первенства, матчевые встречи, турниры и другие соревнования.

4.25. Организация медицинского сопровождения подготовки воспитанников спортивной школы осуществляется в соответствии с общими нормативными документами Министерства и Министерства здравоохранения Донецкой Народной Республики.

4.26. Работа медицинских работников спортивной школы должна быть организована в соответствии с требованиями законодательства Донецкой Народной Республики.

V. ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА И ОТЧИСЛЕНИЯ

5.1. В спортивную школу принимаются лица, желающие заниматься физической культурой и спортом, выполнившие нормативы по физической подготовке, установленные учебными программами и не имеющие медицинских противопоказаний.

5.2. Зачисление в спортивную школу осуществляется на основании заявления родителей или иных законных представителей, медицинской справки о состоянии здоровья и отсутствии медицинских противопоказаний для занятий спортом, выданной учреждением здравоохранения, копии свидетельства о рождении, идентификационного кода (при наличии).

5.3. Перевод воспитанников спортивной школы из группы начальной подготовки в учебно-тренировочную группу, группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства осуществляется после выполнения ими нормативов и требований, установленных учебными программами.

В начале и в конце учебного года в каждой группе проводятся контрольные испытания (тестирования) по общей, специальной и технической подготовке, предусмотренными учебными программами.

5.4. Воспитанники, достигшие 18 лет, остаются в спортивной школе в учебно-тренировочных группах более 3-х лет обучения, группах спортивного совершенствования и группах высшего спортивного мастерства при наличии положительной динамики показателей подготовленности и высоких спортивных результатов по согласованию с Министерством молодежи, спорта и туризма. Воспитанники могут находиться в спортивной школе до 23 лет включительно. В случае достижения воспитанниками предельного возраста во время учебного года они имеют право продолжить обучение до окончания текущего учебного года.

5.5. Воспитанники спортивной школы, которые направлены на повышение уровня спортивного мастерства в специализированные учебные заведения спортивного профиля, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки и команды по игровым видам спорта, участвующие в чемпионатах среди команд высших лиг, не включаются в количественный состав групп спортивной школы. Они могут участвовать в спортивных соревнованиях в составе команд спортивной школы в течение четырех лет с момента их направления, за счет средств такой спортивной школы исходя из финансовых возможностей. За тренером-преподавателем спортивной школы сохраняются в течение четырех лет с момента направления указанных воспитанников, ранее установленные надбавки (доплаты) за их подготовку.

5.6. Для доукомплектования соответствующих групп подготовки, из которых воспитанники направлены для дальнейшего повышения уровня спортивного мастерства, в такие группы могут быть зачислены воспитанники, которые выполняют объем нагрузок, предусмотренный программами по видам спорта для соответствующего этапа подготовки, с соблюдением при этом недельного режима учебно-тренировочной работы и требований к наполняемости групп.

5.7. Отчисление воспитанников оформляется приказом директора спортивной школы.

5.8.Основаниями отчисления являются:

личное заявление воспитанника спортивной школы, его родителя (законного представителя);

медицинское заключение о состоянии здоровья воспитанника, препятствующее его дальнейшим занятиям спортом;

достижение воспитанником 18 лет, за исключением случаев, предусмотренных пунктом 5.4. настоящего Положения;

невыполнение воспитанниками обучающимся в установленные сроки без уважительных причин тренировочного плана или переводных нормативов (за исключением случаев, когда тренерско-преподавательским советом спортивной школы принято решение о предоставлении возможности воспитаннику продолжить повторное обучение);

грубое нарушение правил внутреннего распорядка и Устава спортивной школы;

установление применения воспитанником допинговых средств и (или) методов, запрещенных к использованию в спорте;

пропуск более 40% тренировочных занятий в течение месяца без уважительных причин;

нарушение спортивной этики;

нарушение режима спортивной подготовки.

5.9. На всех этапах подготовки, кроме этапа высшего спортивного мастерства, воспитанники, не выполнившие нормативные требования и разряды, остаются на повторный год обучения, но не более одного раза. В случае повторного невыполнения нормативных требований и разрядов воспитанник отчисляется.

VI. УПРАВЛЕНИЕ СПОРТИВНОЙ ШКОЛОЙ

6.1. Непосредственное руководство спортивной школой осуществляет директор, который назначается на должность (освобождается от должности) учредителем или уполномоченным им органом в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики.

На должность директора спортивной школы назначается физическое лицо, имеющее высшее профессиональное образование по физическому воспитанию и спорту образовательно-квалификационного уровня «специалист» или «магистр», стаж работы в учреждениях и организациях физкультурно-спортивной направленности не менее пяти лет.

6.2. Директор спортивной школы:

осуществляет общее руководство спортивной школой, обеспечивает рациональный подбор и расстановку кадров, обеспечивает создание надлежащих условий для повышения профессионального уровня работников;

обеспечивает и контролирует проведение учебно-тренировочной и спортивной работы, несет ответственность перед учредителем за ее результаты;

по согласованию с учредителем утверждает структуру и штатное расписание спортивной школы, контролирует соблюдение исполнительной и финансовой дисциплины;

обеспечивает соблюдение требований охраны здоровья участников учебно-воспитательной работы, антидопингового законодательства, охраны труда и хозяйственной деятельности, санитарно-гигиенических, противопожарных норм и норм техники безопасности и несет за это ответственность;

представляет спортивную школу на предприятиях, в учреждениях, организациях и органах государственной власти, органах местного самоуправления;

распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами спортивной школы, заключает договоры, открывает текущие счета в учреждениях банков;

выдает в пределах своих полномочий приказы и распоряжения и контролирует их выполнение, утверждает должностные инструкции работников;

принимает на работу и увольняет с работы всех сотрудников спортивной школы в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики;

устанавливает в пределах утвержденного фонда заработной платы надбавки и доплаты обязательного характера, а так же рассматривает вопрос о предоставлении премий и материальной помощи, принимает другие меры поощрения, а также дисциплинарного воздействия;

несет ответственность за невыполнение возложенных на спортивную школу задач, за результаты финансово-хозяйственной деятельности, состояние и сохранность зданий и другого имущества, переданного в пользование и владение спортивной школе.

6.3. Заместитель директора спортивной школы по учебно-тренировочной работе должен иметь высшее образование по физическому воспитанию и спорту образовательно-квалификационного уровня «специалист» или «магистр», стаж работы в сфере физической культуры и спорта не менее трех лет.

6.4. Заместитель директора спортивной школы по учебно-тренировочной работе:

осуществляет организацию и контроль учебно-тренировочного процесса, планирование учебной работы, составление расписания занятий учебных групп, утверждение соответствующей документации в отделениях по видам спорта;

контролирует проведение отбора воспитанников, комплектацию учебных групп, выполнение воспитанниками установленных требований для перевода их из одной группы подготовки в другую;

организовывает работу инструкторов-методистов;

осуществляет контроль выполнения воспитанниками индивидуальных планов подготовки;

готовит предложения по тарификации тренеров-преподавателей;

координирует работу научно-методического и медицинского обеспечения;

несет ответственность за соблюдение санитарно-гигиенических требований, антидопингового законодательства, правил техники безопасности при проведении учебно-тренировочной и спортивной работы;

организовывает работу по обобщению опыта работы тренеров-преподавателей.

6.5. Заместитель директора спортивной школы по административно-хозяйственной работе должен иметь высшее профессиональное образование образовательно-квалификационного уровня «бакалавр», «специалист» или «магистр» и опыт административно-хозяйственной работы.

Должность заместителя директора спортивной школы по административно-хозяйственной работе вводится в штатное расписание при наличии собственной или арендованной материально-технической базы, по согласованию с учредителем.

6.6. Заместитель директора спортивной школы по административно-хозяйственной работе:

несет ответственность за соблюдением материально-технических условий для проведения учебно-тренировочной работы, сохранность имущества и инвентаря, эксплуатацию зданий, помещений спортивной школы, содержание их в надлежащем состоянии;

обеспечивает эффективную эксплуатацию спортивной инфраструктуры, организацию профилактического надзора за ее состоянием и проведения текущего ремонта спортивных сооружений, оборудования, инвентаря, содержание и использование транспортных средств.

6.7. В спортивной школе высшей категории предусматривается не менее трех должностей инструкторов-методистов, в спортивной школе первой категории – двух, в спортивной школе второй категории – одной.

На должность инструктора-методиста назначается специалист, имеющий среднее профессиональное и высшее профессиональное образование по физическому воспитанию и спорту.

6.8. Инструктор-методист спортивной школы:

осуществляет методическое обеспечение и координацию работы тренеров-преподавателей спортивной школы по отбору учащихся, организации учебно-тренировочной работы, контроль комплектования спортивных групп, содержания и результатов учебно-тренировочной работы, организовывает работу по повышению квалификации тренеров-преподавателей, проведению открытых учебно-тренировочных занятий;

ведет статистический учет и анализ результатов работы спортивной школы, отделения, группы, накапливает передовой опыт тренеров-преподавателей, принимает участие в подготовке статистического отчета о работе спортивной школы, а также отвечает за ведение документации по вопросам проведения методической работы;

осуществляет контроль за проведением учебно-тренировочных занятий, выполнением программ по видам спорта, учебных планов и отвечает за соблюдение расписания занятий.

6.9. В спортивной школе может быть введена должность старшего инструктора-методиста, в случае, когда под его руководством работает не менее двух инструкторов-методистов.

На должность старшего инструктора-методиста назначается специалист, имеющий среднее профессиональное и высшее профессиональное образование по физическому воспитанию и спорту, имеющий стаж работы в учреждениях и организациях спортивной направленности не менее пяти лет.

Старший инструктор-методист возглавляет работу инструкторов-методистов, ведет контроль их деятельности и выполняет функции, предусмотренные для инструкторов-методистов.

6.10. Директору, заместителю директора по основному виду деятельности, инструкторам-методистам, в том числе старшим в течение их рабочего времени на основной работе разрешается вести учебно-тренировочную работу в своей школе с нагрузкой не более 12 часов в неделю, с оплатой в соответствии со ставками тренеров-преподавателей с соответствующим образованием и категорией.

При наличии у них почетного, спортивного звания, ученой степени соответствующие надбавки и доплаты устанавливаются как к должностному окладу за основную работу, так и к ставке заработной платы за учебно-тренировочную работу.

6.11. С целью обеспечения развития и совершенствования учебно-тренировочной и спортивной работы, профессиональной деятельности работников в спортивной школе образуется тренерский совет, который возглавляет директор.

Тренерский совет спортивной школы:

изучает планы, результаты и актуальные вопросы учебно-тренировочной и спортивной работы, а также вопросы соблюдения санитарно-гигиенических требований, обеспечения техники безопасности, охраны труда;

разрабатывает предложения по улучшению деятельности спортивной школы;

определяет мероприятия по повышению квалификации кадров, внедрения во время учебно-тренировочных занятий достижений науки и передового опыта работы;

вносит руководству спортивной школы предложения по налаживанию международных спортивных связей;

защищает права работников на проявление инициативы, свободный выбор форм, методов и средств обучения; анализирует формы, методы и средства обучения и отменяет непригодные для использования при проведении учебно-тренировочной и спортивной работы;

рассматривает другие вопросы, связанные с деятельностью спортивной школы.

Заседания тренерского совета спортивной школы проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца.

6.12. Органом общественного самоуправления спортивной школы, является общее собрание коллектива, в котором могут принимать участие научные и другие работники, которые привлекаются к учебно-тренировочной и спортивной работе и представители родительского комитета. Общее собрание коллектива спортивной школы созывается не реже одного раза в год.

6.13. В период между общими собраниями может действовать совет спортивной школы, деятельность которого регулируется Положением о нем.

Совет спортивной школы рассматривает вопросы перспективного развития спортивной школы, оказывает помощь руководству в их решении, осуществляет общественный контроль деятельности руководства спортивной школы.

6.14. В спортивной школе могут образовываться и действовать попечительский совет и родительский комитет по решению общего собрания коллектива.

VII. ТРЕНЕРЫ-ПРЕПОДАВАТЕЛИ, МЕДИЦИНСКИЕ РАБОТНИКИ

7.1. Тренером-преподавателем спортивной школы может быть лицо, имеющее среднее профессиональное и высшее профессиональное образование по физическому воспитанию и спорту.

7.2. Тренеры-преподаватели работают в соответствии с расписанием занятий, утвержденным директором спортивной школы.

7.3. Объем нагрузки тренеров-преподавателей определяется согласно тарификационным спискам, которые утверждаются в установленном порядке.

7.4. Перераспределение или изменение нагрузки тренера-преподавателя в течение учебного года осуществляется директором спортивной школы в случае возникновения обоснованной необходимости с соблюдением требований законодательства о труде Донецкой Народной Республики.

7.5. Тренеры-преподаватели могут образовывать бригады по отдельному виду спорта. Состав бригады и регламент ее работы утверждает директор спортивной школы на основании соответствующего решения тренерского совета спортивной школы по соблюдению требований, определенных Министерством молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики.

Бригадная форма работы представляет собой управление учебно-тренировочным процессом бригадой тренеров-преподавателей и (или) тренеров и может создаваться в системе преемственности от групп начальной подготовки до спорта высших достижений.

7.6. Ставка заработной платы в месяц тренера-преподавателя по виду спорта, хореографа, аккомпаниатора устанавливается за 24 академических часа непосредственно учебно-тренировочной работы в неделю.

Время, затраченное на подготовку к занятиям, а также время участия с командами (спортсменами) в соревнованиях дополнительной оплате не подлежит.

Установление месячной заработной платы тренерам-преподавателям по виду спорта производится при их тарификации, проводимой ежегодно на начало учебного года.

Установленная при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

7.7. Нагрузка тренера-преподавателя спортивной школы может составлять не более двух ставок заработной платы.

В исключительных случаях, тренеру-преподавателю, который готовит спортсменов международного уровня, по согласованию с Министерством разрешается нагрузка в размере 2,5 ставки в соответствии с установленными трудовым законодательством нормами.

7.8. Оплата труда тренеров-преподавателей осуществляется в соответствии с условиями, утвержденными в установленном порядке Министерством, по согласованию с Министерством финансов Донецкой Народной Республики.

7.9. Тренеры-преподаватели спортивной школы организовывают и осуществляют учебно-тренировочную и спортивную работу, несут ответственность перед директором за ее результаты и подлежат аттестации в порядке, определенном законодательством Донецкой Народной Республики.

7.10. В спортивной школе для каждого отделения по видам спорта может вводиться должность старшего тренера-преподавателя, в школах высшей категории старшие тренеры-преподаватели могут назначаться для руководства как отделением в целом, так и узкой специализации в виде спорта (видах программы или нозологий), а также составами юношей и девушек при условии, что под его руководством работают не менее двух штатных тренеров-преподавателей). При этом два тренера, которые работают как совместители, считаются одним штатным тренером-преподавателем.

7.11. В соответствии с нормами недельной нагрузки, лицо, занимающее должность тренера-преподавателя (одна штатная единица), в том числе и старшего, может выполнять учебно-тренировочную работу не только по объему 24 часа в неделю (ставка заработной платы), но и объемом до 48 часов, который определяется от наличия у тренера-преподавателя общего количества групп и установленного для каждого этапа подготовки (группы) недельного режима (часов), согласно которому устанавливается фактический объем учебно-тренировочной работы в неделю.

7.12. Повышение ставки заработной платы старшего тренера-преподавателя рассчитывается на фактический объем нагрузки в часах для выполнения учебно-тренировочной работы.

7.13. Старший тренер-преподаватель выполняет обязанности, определенные для тренеров-преподавателей, и осуществляет контроль деятельности тренеров-преподавателей по видам спорта, несет ответственность за организацию учебно-тренировочного процесса, комплектование групп и проведение тренерских советов отделений, организацию мероприятий по повышению квалификации тренеров-преподавателей и за результаты выступления спортсменов на соревнованиях, несет ответственность за соблюдение норм антидопингового законодательства.

7.14. Тренеры-преподаватели и другие специалисты, привлеченные к работе в спортивной школе, имеют право на:

внесение руководству спортивной школы и органам государственной власти, органам местного самоуправления, предложений по улучшению учебно-тренировочного и воспитательного процесса, представление на рассмотрение руководству спортивной школы и тренерского совета предложений по поощрению воспитанников, применению взысканий к лицам, которые нарушают Устав, правила внутреннего трудового распорядка спортивной школы;

участие в работе методических объединений, совещаний, собраний, других органов самоуправления спортивной школы, в мероприятиях, связанных с организацией спортивной работы;

повышение квалификации за счет средств спортивной школы и других источников;

выбор научно и методически обоснованных форм, методов и средств учебно-тренировочной и спортивной работы;

защиту профессиональной чести и достоинства в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики;

моральное и материальное поощрение за достижение значительных результатов в выполнении возложенных на них задач;

обеспечение в установленном порядке спортивной формой и спортивной обувью, исходя из финансовых возможностей спортивной школы, индивидуальным инвентарем для проведения учебно-тренировочной и спортивной работы;

безопасные и безвредные для здоровья условия труда.

7.15. Тренеры-преподаватели и другие специалисты, привлеченные к работе в спортивной школе, обязаны:

выполнять программы по видам спорта;

обучать воспитанников, формировать у них умения и навыки по различным направлениям учебно-тренировочной и спортивной работы дифференцированно с учетом индивидуальных возможностей, интересов, склонностей воспитанников;

способствовать развитию физических качеств в соответствии с задатками и запросами воспитанников, а также сохранению здоровья;

осуществлять контроль за соблюдением воспитанниками норм морально-этического поведения, требований документов, регламентирующих организацию учебно-тренировочного процесса;

соблюдать этику, уважать достоинство воспитанников, защищать их от любых форм физического, психологического насилия;

осуществлять контроль и нести ответственность за соблюдение норм антидопингового законодательства;

беречь здоровье воспитанников, пропагандировать здоровый образ жизни, не допускать к учебно-тренировочной и спортивной работе воспитанников, которые не прошли медицинское обследование в установленном порядке;

постоянно повышать свой профессиональный уровень знаний, общую культуру;

вести документацию по вопросам исполнения должностных обязанностей (журналы, планы работы и т.п.);

способствовать личным примером и наставлениями воспитанию уважения к государственной символике, принципам общечеловеческой морали;

проходить ежегодно в установленном порядке медицинское обследование;

соблюдать требования Устава спортивной школы, выполнять правила внутреннего трудового распорядка и должностные обязанности, приказы и распоряжения руководства спортивной школы;

участвовать в работе тренерского совета спортивной школы;

соблюдать санитарно-гигиенические нормы и антидопинговое законодательство при проведении учебно-тренировочных занятий, сборов и спортивной работы.

7.16. Врач или средний медицинский работник, введенный в штаты спортивной школы в установленном порядке, осуществляет медицинское обеспечение учебно-тренировочного процесса и спортивных соревнований, контроль за объемом и интенсивностью тренировочных нагрузок, принимает участие в составлении и утверждении индивидуальных планов подготовки учащихся, организует прохождение углубленного медицинского обследования, а также в случае необходимости оказывает первую медицинскую помощь воспитанникам.

7.17. С целью предотвращения ухудшения здоровья воспитанников спортивной школы, врач или средний медицинский работник осуществляет:

контроль диспансерного обследованием воспитанников (не менее двух раз в год);

дополнительный медицинский осмотр перед участием в соревнованиях, после заболевания или травмы;

контроль использования воспитанниками медико-восстановительных средств;

отстранение воспитанников от занятий по состоянию здоровья, контроль соблюдения сроков возобновления занятий после заболевания или травмы;

контроль соблюдения санитарно-гигиенических норм в местах проведения учебно-тренировочных занятий, сборов и соревнований, а также во время их проведения;

учет и анализ несчастных случаев и травм учеников во время занятий.

VIII. ВОСПИТАННИКИ, РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ)

8.1. Воспитанники спортивной школы имеют право на:

прохождение спортивной подготовки в соответствии с программами по видам спорта под руководством тренера-преподавателя;

получение копии личной карточки спортсмена, классификационной книжки, формы которых утверждаются Министерством молодежи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики;

добровольный выбор вида спорта;

прохождение подготовки в соответствии с учебными программами по видам спорта под руководством тренера-преподавателя;

безопасные и безвредные условия для обучения;

пользование материально-технической, спортивной базой и, при наличии, оздоровительной базой спортивной школы;

получение в установленном порядке спортивного инвентаря индивидуального пользования, исходя из финансовых возможностей спортивной школы;

обеспечение исходя из финансовых возможностей спортивной школы, спортивной одеждой и спортивной обувью, а также питанием;

проживание во время учебно-тренировочных сборов и спортивных соревнований;

проезд к месту проведения таких сборов и соревнований за счет командирующей организации;

медицинское обслуживание и фармакологическое обеспечение в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики;

получение наград, ценных подарков, призов, премий, грамот, дипломов и на другие виды поощрения за достигнутые спортивные успехи;

защиту от любых форм эксплуатации, психического и физического насилия, от действий работников школы, которые нарушают их права, унижают честь и достоинство.

8.2. Воспитанники спортивной школы обязаны:

совмещать занятия в спортивной школе с обучением в общеобразовательном учебном заведении;

выполнять программы по видам спорта с целью достижения запланированных спортивных результатов;

повышать свое спортивное мастерство и общий культурный уровень;

следовать здоровому образу жизни, нормам морально-этического поведения, установленного спортивного режима и правилам личной гигиены;

участвовать в соревнованиях и учебно-тренировочных сборах, предусмотренных индивидуальными и календарными планами;

соблюдать требования медицинского контроля и проходить дважды в год диспансерное обследование, начиная с момента обучения в учебно-тренировочных группах;

выполнять положения антидопингового законодательства;

беречь государственное, муниципальное, общественное и личное имущество;

соблюдать требования Устава, а также правил поведения учащихся спортивной школы.

8.3. Родители воспитанников (законные представители) имеют право:

избирать и быть избранными в родительские комитеты и органы общественного самоуправления спортивной школы;

обращаться в органы государственной власти, органы местного самоуправления, к директору и в органы общественного самоуправления спортивной школы по вопросам ее работы;

участвовать в мероприятиях, направленных на улучшение организации учебно-тренировочного процесса и укрепления материально-технической базы спортивной школы;

защищать законные права и интересы детей в органах местного самоуправления и в соответствующих государственных и судебных органах.

8.4. Родители воспитанников (законные представители) обязаны:

соблюдать правила внутреннего распорядка спортивной школы, требования локальных нормативных правовых актов, которые устанавливают режим занятий воспитанников, порядок регламентации отношений между спортивной школой и воспитанниками и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;

уважать честь и достоинство воспитанников и работников спортивной школы.

IX. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

9.1. Финансово-хозяйственная деятельность спортивной школы осуществляется в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики и Уставом.

9.2. Спортивная школа в процессе ведения финансово-хозяйственной деятельности имеет право:

самостоятельно распоряжаться средствами, полученными от хозяйственной и иной деятельности в соответствии с Уставом;

модернизировать собственную материально-техническую базу;

владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики и Уставом, в том числе специализированным транспортом для сопровождения и обеспечения безопасности воспитанников при осуществлении учебно-тренировочной и спортивной работы, или арендовать такой транспорт на договорных началах;

в порядке определенном законодательством Донецкой Народной Республики пользоваться бесплатно или на льготных условиях земельными участками, на которых расположены объекты материально-технической базы спортивной школы;

в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики предоставлять платные услуги;

выполнять другие функции, которые не противоречат законодательству Донецкой Народной Республики и Уставу спортивной школы.

9.3. Материально-техническая база спортивной школы включает: административные помещения и спортивные базы (бассейны, игровые поля, спортивные залы, сооружения и т.п.), спортивно-оздоровительные лагеря, подсобные помещения, оборудование, средства связи, оргтехнику, транспортные средства, в том числе специализированные для учебно-тренировочной и спортивной работы, площадки, земельные участки, движимое и недвижимое имущество, находящееся в ее пользовании.

9.4. Для проведения учебно-тренировочной и спортивной работы спортивной школы при отсутствии собственной спортивной базы могут предоставляться в пользование безвозмездно или на льготных условиях спортивные объекты (спортивные сооружения), культурные, оздоровительные и другие учреждения при условии соблюдения санитарно-гигиенических норм и сохранности состояния таких учреждений. Порядок предоставления указанных объектов (сооружений) в пользование определяется органами государственной власти, органами местного самоуправления, в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики.

9.5. Ведение делопроизводства, бухгалтерского учета и отчетности в спортивной школе осуществляется в порядке, определенном нормативными правовыми актами Донецкой Народной Республики.

X. ВИДЫ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

10.1. Локальными актами, регламентирующими деятельность спортивной школы, являются приказы, распоряжения, положения, правила и инструкции, утверждаемые в установленном порядке.

10.2. Локальные акты спортивной школы не могут противоречить законодательству Донецкой Народной Республики.

XI. ДОКУМЕНТАЦИЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

11.1. Перечень документов, которые должна иметь спортивная школа для общей деятельности:

устав спортивной школы;

свидетельство о государственной регистрации;

лицензию на осуществление образовательной деятельности (при условии реализации дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта);

нормативно-правовой документ, регламентирующий предоставление платных услуг (при условии их предоставления);

паспорт спортивного сооружения (при наличии собственного спортивного сооружения);

свидетельство о присвоении категории спортивной школе (в соответствии с положением об аккредитации);

приказы по основной деятельности спортивной школы;

штатное расписание и тарификационный список тренеров-преподавателей по форме, утвержденной в соответствии с действующим законодательством;

смета расходов на функционирование школы;

налоговые отчеты в фонды и казначейство;

приказы по личному составу;

личные дела сотрудников;

должностные инструкции на всех работников школы;

книга учета трудовых книжек работников;

журнал входящей и исходящей корреспонденции;

коллективный договор между администрацией спортивной школы и профсоюзным комитетом (в случае наличия такового);

инструкции по технике безопасности;

журналы учета несчастных случаев, журналы регистрации инструктажей по технике безопасности и охране труда;

табель учета рабочего времени работников спортивной школы;

протоколы сборов тренерских советов.

11.2. Перечень документов, которые должна иметь спортивная школа для организации учебно-тренировочной и спортивной работы:

годовой план работы, который включает в себя анализ работы за прошлый год и разделы организационной, воспитательной, учебно-тренировочной, спортивно-методической, финансово-хозяйственной работы, повышение квалификации кадрового состава, медицинское обеспечение, работы с родителями, внутренний школьный контроль;

план комплектования учебных групп;

личные карточки спортсменов и тренеров;

заявление родителей;

списки учебных групп;

расписание занятий;

программы спортивной подготовки по видам спорта;

годовые статистические отчеты по установленной форме;

индивидуальные планы подготовки воспитанников на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства;

протоколы сдачи контрольных нормативов воспитанниками спортивной школы;

книга учета выступлений на соревнованиях (протоколы соревнований, выписки из протоколов и т.д.);

книга учета присвоения спортивных разрядов и званий;

журналы учета работы каждой учебной группы;

календарь спортивно-массовых мероприятий спортивной школы.

11.3. В случае необходимости спортивная школа использует дополнительные документы, необходимые для обеспечения деятельности спортивной школы на соответствующем уровне, а так же создает собственные нормативные документы для использования в практической работе.

XII. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

12.1. Спортивная школа имеет право поддерживать международные спортивные контакты со спортивными организациями других стран, участвовать в международных мероприятиях, проводить обмен спортивными делегациями с целью изучения международного опыта работы.

12.2. Спортивная школа имеет право заключать договоры о сотрудничестве, устанавливать прямые связи с органами государственной власти, органами местного самоуправления в сфере образования и науки, физической культуры и спорта, учебными заведениями, научными учреждениями, предприятиями, организациями, общественными объединениями других стран в установленном законодательством порядке.

12.3. При наличии соответствующих условий спортивная школа может осуществлять прием иностранных делегаций.

XIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ

13.1. Реорганизация и ликвидация спортивной школы осуществляются в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики.

13.2. Имущество спортивной школы, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики не может быть обращено взыскание по обязательствам спортивной школы, передается ликвидационной комиссией собственнику имущества.

13.3. При реорганизации или ликвидации спортивной школы увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики.