техник

опыту

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

Основы философии

оценивать события  и деятельность людей в историческом процессе с позиций общечеловеческих ценностей, ориентироваться в экономической, политической и культурной ситуации в стране и мире;

выявлять логику и объективные закономерности исторического процесса, взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

закономерности социально-экономического, общественно-политического и культурного развития общества на землях Донбасса в контексте истории России с древнейших времен и до наших дней;

сущность формирования и развития общества на территории Донецкого бассейна;

основные процессы межэтнического  взаимодействия представителей  этносов, населяющих в Донбасс в исторической ретроспективе – носителей  различных культур, традиций, религий.

Отечественная история

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

Иностранный язык

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.

уметь:

находить производные;

вычислять неопределенные и определенные интегралы;

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

решать простейшие дифференциальные уравнения;

находить значения функций с помощью ряда Маклорена;

знать:

основные понятия и методы математического анализа дискретной математики;

основные численные методы решения прикладных задач;

основные понятия теории вероятностей и математической статистики;

Математика

ПК 1.1 — 3.3

использовать прикладные программные средства для решения профессиональных задач

знать:

общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

основные понятия и технологии автоматизации обработки информации;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

сетевые технологии обработки информации;

ПК 1.1, 1.3, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2

осознавать взаимосвязь организмов и среды обитания;

определять условия устойчивого состояния экосистем и причины возникновения экологического кризиса;

знать:

правовые вопросы экологической безопасности;

об экологических принципах рационального природопользования;

задачи и цели природоохранных органов управления и надзора.

ПК 1.1 — 3.3

уметь:

пользоваться нормативной документацией при решении задач по составлению строительных и специальных чертежей;

выполнять строительные и специальные чертежи в ручной и машинной графиках;

выполнять чертежи;

читать чертежи;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

требования государственных стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства по оформлению и составлению строительных и сантехнических чертежей;

технологию выполнения чертежей с использованием системы автоматического проектирования;

Инженерная графика

ПК 1.1 — 3.3

выполнять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов сооружений;

определять координаты центра тяжести тел;

знать:

основные понятия и законы механики твердого тела;

методы механических испытаний материалов;

Техническая механика

ПК 1.1 — 3.3

использовать электротехнические законы для расчета электрических пеней постоянного и переменного тока;

выполнять электрические измерения;

использовать электротехнические законы для расчета магнитных цепей;

знать:

основные электротехнические законы;

методы составления и расчета простых электрических и магнитных цепей;

основы электроники;

основные виды и типы электронных приборов;

Электротехника и электроника

ПК 1.1 — 3.3

определять по внешним признакам и маркировке вид и качество материалов и изделий;

знать:

устройство измерительных приборов, арматуры сантехнических систем;

правила приемки и складирования арматуры;

Материалы и изделия сантехнических устройств и систем обеспечения микроклимата

ПК 1.1 — 3.3

составлять замерные схемы для изготовления заготовок, используя нормативную литературу;

знать:

основы строительного производства, монтажа оборудования санитарно-технических систем;

Основы строительного производства

ПК 1.1 — 3.3

определять параметры при гидравлическом расчете трубопроводов, воздуховодов;

строить характеристики насосов и вентиляторов;

знать:

режимы движения жидкости;

гидравлический расчет простых трубопроводов;

виды и характеристики насосов и вентиляторов;

способы теплопередачи и теплообмена;

Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики

ПК 1.1 — 3.3

читать условные обозначения сварных соединений на чертежах;

определять по внешнему виду сварочное оборудование;

знать:

режимы процесса сварки, сварочные материалы и классификацию оборудования;

последовательность выполнения сварочных работ;

Сварка и резка материалов

ПК 1.1 — 3.3

читать разбивочный чертеж;

использовать мерный комплект для измерения длин линий, теодолит для измерения углов, нивелир для измерения превышений;

решать простейшие задачи детальных разбивочных работ;

знать:

основные геодезические определения;

типы и устройство основных геодезических приборов, методику выполнения разбивочных работ;

Основы геодезии

ПК 1.1 — 3.3

составлять сметную документацию, используя нормативно-справочную литературу;

знать:

состав, порядок разработки, согласования и утверждения проектно-сметной документации;

ПК 1.1 — 3.3

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, информационно-поисковые системы);

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

технологию поиска информации;

Информационные технологии в профессиональной деятельности

ПК 1.1 — 3.3

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;

знать:

законодательные и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ПК 1.1 — 3.3

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

знать:

организацию производственного и технологического процессов;

материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

методику разработки бизнес-плана;

Экономика организации

ПК 1.1 — 3.3

применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

принимать эффективные решения;

знать:

функции менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

методы управления конфликтами;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

ПК 1.1 — 3.3

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда;

знать:

классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды;

правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов;

Охрана труда

ПК 1.1 — 3.3

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности государства;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) в воинских подразделениях, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

ПК 1.1 — 3.3

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проведения входного контроля рабочей документации и материалов;

участия в разработке монтажных чертежей;

изготовления и доставки заготовок на объект;

составления технологических карт с привязкой к реальном) объекту;

выбора и использования инструментов и приспособлений для ведения монтажных работ;

выполнения монтажных работ на объектах;

проведения контроля качества монтажа;

уметь:

выполнять элементы монтажных чертежей санитарно-технических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

выбирать оптимальный способ доставки заготовок на объект;

составлять технологические карты по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

проводить работы по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с применением ручного и механизированного инструментов;

производить операционный и текущий контроль качества монтажных работ;

производить осмотр и выявлять дефекты монтажа сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

проводить технические испытания;

использовать нормативные правовые акты по охране труда и защите окружающей среды при монтаже сантехнических систем и вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

технологию изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из различных материалов;

технологию сборки монтажных узлов и требования к качеству изготовления;

основы монтажного проектирования;

способы доставки заготовок на объект;

меры безопасности на заготовительном производстве и строительной площадке;

правила приемки объекта под монтаж;

технологию монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

нормативные требования к монтажу оборудования и трубопроводов;

способы доставки сантехнических приборов, вентиляционного оборудования и заготовок к месту монтажа;

технологию монтажа трубопроводов и воздуховодов;

технологию установки оборудования и приборов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

правила проведения испытаний и наладки систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с оформлением документации;

строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и созданию безопасных условий производства работ.

МДК 01.02. Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения. отопления, вентиляции и кондиционирова-ния воздуха требованиям нормативной и технической документации

ПК 1.1 — 1.5

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

определения неисправностей в работе систем и оборудования;

составления и оформление паспортов, журналов и дефектных ведомостей;

заполнения актов по оценке состояния систем;

работы с приборами, оборудованием и инструментами для диагностики;

разработки плана мероприятий по устранению дефектов;

составления графиков проведения осмотров и ремонтов;

организации выполнения ремонтов и испытаний сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

выполнения операционного и текущего контроля качества ремонтных работ;

обеспечения безопасных методов ведения работ;

уметь:

определять неисправности в работе сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

организовывать работу по эксплуатации систем в соответствии с техническими требованиями;

осуществлять контроль ремонтных работ и сроков исполнения в соответствии с графиком;

использовать нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при эксплуатации сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

устройства систем и оборудования и эксплуатационные требования к сантехническим системам и вентиляции;

виды неисправностей в работе систем и способы их определения;

документацию по оценке состояния систем;

виды ремонтов, состав и способы их определения;

периодичность ремонтов;

срок службы трубопроводов;

технологию ремонта оборудования, трубопроводов с соблюдением мероприятий по охране труда;

виды испытаний оборудования и трубопроводов;

правила пуска в эксплуатацию;

параметры и способы контроля качества ремонтных работ;

режим труда и отдыха на предприятии;

технологию работ при эксплуатации систем и оборудования;

строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и создание безопасных условий производства работ;

документацию на эксплуатацию сантехнических систем, вентиляции и кондиционирование воздуха.

МДК 02.02. Реализация технологических процессов

эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

ПК 2.1 — 2.5

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

чтения чертежей рабочих проектов, выполнения замеров, составления эскизов и проектирования элементов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

использования профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

использования новых материалов и оборудования из различных информационных источников;

составления спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

уметь:

вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

моделировать и вычерчивать аксонометрические схемы;

моделировать и вычерчивать фрагменты планов, элементы систем на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

конструировать и выполнять фрагменты специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

пользоваться нормативно-справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персональных компьютеров;

подбирать материалы и оборудование;

знать:

основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

нормативные правила устройства систем;

правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

требования к оформлению чертежей;

приемы и методы конструирования фрагментов специальных чертежей при помощи персональных компьютеров;

алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.

МДК 03.02. Реализация проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с использованием компьютерных технологий

ПК 3.1 — 3.3

ПК 1.1 — 3.3

опыту

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

знать:

основные категории и понятия философии;

роль философии в жизни человека и общества;

основы философского учения о бытии;

сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

Основы философии

оценивать события  и деятельность людей в историческом процессе с позиций общечеловеческих ценностей, ориентироваться в экономической, политической и культурной ситуации в стране и мире;

выявлять логику и объективные закономерности исторического процесса, взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

знать:

закономерности социально-экономического, общественно-политического и культурного развития общества на землях Донбасса в контексте истории России с древнейших времен и до наших дней;

сущность формирования и развития общества на территории Донецкого бассейна;

основные процессы межэтнического  взаимодействия представителей  этносов, населяющих в Донбасс в исторической ретроспективе – носителей  различных культур,  традиций, религий;

Отечественная история

применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

знать:

взаимосвязь общения и деятельности;

цели, функции, виды и уровни общения;

роли и ролевые ожидания в общении;

виды социальных взаимодействий;

механизмы взаимопонимания в общении;

техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

ПК 1.1 — 3.3

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

Иностранный язык

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

знать:

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни

уметь:

находить производные;

вычислять неопределенные и определенные интегралы;

решать прикладные задачи с использованием элементов дифференциального и интегрального исчислений;

решать простейшие дифференциальные уравнения;

находить значения функций с помощью ряда Маклорена;

знать:

основные понятия и методы математического анализа дискретной математики;

основные численные методы решения прикладных задач;

основные понятия теории вероятностей и математической статистики;

ПК 1.1 — 3.3

использовать прикладные программные средства для решения профессиональных задач;

знать:

общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

основные понятия и технологии автоматизации обработки информации;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

сетевые технологии обработки информации;

ПК 1.1, 1.3, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2

осознавать взаимосвязь организмов и среды обитания;

определять условия устойчивого состояния экосистем и причины возникновения экологического кризиса;

знать:

правовые вопросы экологической безопасности;

об экологических принципах рационального природопользования;

задачи и цели природоохранных органов управления и надзора.

ПК 1.1 — 3.3

уметь:

пользоваться нормативно-технической документацией при решении задач по составлению строительных и специальных чертежей;

выполнять строительные и специальные чертежи в ручной и машинной графиках;

выполнять эскизы;

читать чертежи;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

требования государственных стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства по оформлению и составлению строительных и сантехнических чертежей;

технологию выполнения чертежей с использованием системы автоматического проектирования

ПК 1.1 — 3.3

выполнять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов сооружений;

определять координаты центра тяжести тел;

знать:

основные понятия и законы механики твердого тела; методы механических испытаний материалов;

ПК 1.1 — 3.3

использовать электротехнические законы для расчета электрических цепей постоянного и переменного тока;

выполнять электрические измерения;

использовать электротехнические законы для расчета магнитных цепей;

знать:

основные электротехнические законы;

методы составления и расчета простых электрических и магнитных цепей;

основы электроники;

основные виды и типы электронных приборов;

ПК 1.1 — 3.3

определять по внешним признакам и маркировке вид и качество материалов и изделий;

знать:

устройство измерительных приборов, арматуры сантехнических систем;

правила приемки и складирования арматуры;

ПК 1.1 — 3.3

составлять замерные схемы для изготовления заготовок, используя нормативную литературу;

знать:

основы строительного производства, монтажа оборудования санитарно-технических систем;

Основы строительного производства

ПК 1.1 — 3.3

определять параметры при гидравлическом расчете трубопроводов, воздуховодов;

строить характеристики насосов и вентиляторов;

знать:

режимы движения жидкости;

гидравлический расчет простых трубопроводов;

виды и характеристики насосов и вентиляторов;

способы теплопередачи и теплообмена;

Основы гидравлики, теплотехники и аэродинамики

ПК 1.1 — 3.3

читать условные обозначения сварных соединений на чертежах;

определять по внешнему виду сварочное оборудование;

знать:

режимы процесса сварки, сварочные материалы и классификацию оборудования;

последовательность выполнения сварочных работ;

Сварка и резка материалов

ПК 1.1 — 3.3

читать разбивочный чертеж;

использовать мерный комплект для измерения длин линий, теодолит для измерения углов, нивелир для измерения превышений;

решать простейшие задачи детальных разбивочных работ;

знать:

основные геодезические определения;

типы и устройство основных геодезических приборов, методику выполнения разбивочных работ;

Основы геодезии

ПК 1.1 — 3.3

составлять сметную документацию, используя нормативно-справочную литературу;

знать:

состав, порядок разработки, согласования и утверждения проектно-сметной документации;

ПК 1.1 — 3.3

использовать прикладное программное обеспечение (текстовые и графические редакторы, электронные таблицы, информационно-поисковые системы);

знать:

основные понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру электронно-вычислительных машин и вычислительных систем;

базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ;

состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

технологию поиска информации;

Информационные технологии в профессиональ-ной деятельности

ПК 1.1 — 3.3

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским процессуальным и трудовым законодательством;

знать:

законодательные и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ПК 1.1 — 3.3

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

знать:

организацию производственного и технологического процессов;

материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

методику разработки бизнес-плана;

ПК 1.1 — 3.3

применять в профессиональной деятельности приемы делового общения;

принимать эффективные решения;

знать:

функции менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений;

методы управления конфликтами;

особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

ПК 1.1 — 3.3

проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

разрабатывать мероприятия, обеспечивающие безопасные условия труда;

знать:

классификацию и номенклатуру негативных факторов производственной среды;

правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации;

методы и средства защиты от опасных и вредных производственных факторов;

Охрана труда

ПК 1.1 — 3.3

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и в быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

ПК 1.1 — 3.3

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

проведения входного контроля рабочей документации и материалов;

участия в разработке монтажных чертежей и документации;

изготовления и доставки заготовок на объект;

составления приемосдаточной документации;

составления технологических карт с привязкой к реальному объекту;

выбора и использования инструментов и приспособлений для ведения монтажных работ;

выполнения монтажных работ на объектах;

проведения контроля качества монтажа;

обеспечения трудовой дисциплины;

уметь:

выполнять монтажные чертежи санитарно-технических систем вентиляции и кондиционирования;

разрабатывать технологию сборки укрупненных узлов, подбирать механизмы для их изготовления и осуществлять контроль качества изготовления;

выбирать оптимальный способ доставки заготовок на объект;

составлять календарные планы графики производства работ, планово-предупредительного ремонта, используя нормативно-справочную литературу;

оформлять акты готовности объекта к монтажу;

составлять технологические карты по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

определять объемы монтажных работ;

выбирать и вычерчивать схемы деталей крепления;

организовывать и проводить работы по монтажу систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с применением ручного и механизированного инструментов;

производить операционный и текущий контроль качества монтажных работ;

составлять документацию по результатам проведенного контроля;

производить осмотр и выявлять дефекты монтажа сантехнических систем и вентиляции;

пользоваться инструментами, приспособлениями и приборами при проведении испытаний систем и оборудования;

проводить технические испытания;

готовить пакет документации для приемо-сдаточной комиссии;

обеспечивать и организовывать работу бригады по монтажу систем и оборудования в соответствии с техническими требованиями;

использовать нормативные правовые акты по охране труда и защите окружающей среды при монтаже сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

технологию изготовления узлов и деталей трубопроводов и воздуховодов из различных материалов;

технологию сборки монтажных узлов и требования к качеству изготовления;

основы монтажного проектирования;

способы доставки заготовок на объект;

меры безопасности на заготовительном производстве и строительной площадке;

содержание планово-предупредительного ремонта, основные принципы организации и сроки выполнения монтажно-сборочных работ;

правила приемки объекта под монтаж;

технологию монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

нормативные требования к монтажу оборудования и трубопроводов;

способы доставки сантехнических приборов, вентиляционного оборудования и заготовок к месту монтажа;

технологию монтажа трубопроводов и воздуховодов;

технологию установки оборудования и приборов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

правила проведения испытаний и наладки систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с оформлением документации;

строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и создание безопасных условий производства работ.

МДК 01.02. Контроль соответствия качества монтажа систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и технической документации

ПК 1.1 — 1.5

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

определения неисправностей в работе систем и оборудования;

составления и оформления паспортов, журналов и дефектных ведомостей;

работы с приборами, оборудованием и инструментами для диагностики;

разработки плана мероприятий по устранению дефектов;

составления графиков проведения осмотров и ремонтов;

определения численного и квалификационного состава бригады в зависимости от объемов работ сроков и выработки;

организации выполнения ремонтов и испытаний сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

выполнения операционного и текущего контроля качества ремонтных работ;

обеспечения трудовой дисциплины в соответствии с графиком работы;

обеспечения безопасных методов ведения работ;

снижения энергоемкости монтажных процессов;

уметь:

определять неисправности в работе сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

проводить анализ режимов работы систем;

организовывать работу по эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

осуществлять контроль ремонтных работ и сроков исполнения в соответствии с графиком;

использовать нормативные требования по охране труда и защите окружающей среды при эксплуатации сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

разрабатывать и оформлять документацию по эксплуатации сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

знать:

устройства систем, оборудования и эксплуатационные требования к сантехническим системам, вентиляции и кондиционирования воздуха;

виды неисправностей в работе систем и способы их определения;

правила оценки физического износа систем;

приборы и оборудование для диагностики систем;

правила проведения сезонных осмотров;

документацию по оценке состояния сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

порядок проведения анализа режимов работы систем;

энергосберегающие мероприятия при эксплуатации систем;

виды ремонтов, состав и способы их определения;

периодичность ремонтов;

срок службы трубопроводов;

методику определения объемов работ и состава бригады;

технологию ремонта оборудования, трубопроводов с соблюдением мероприятий по охране труда;

виды испытаний оборудования и трубопроводов;

правила пуска в эксплуатацию;

параметры и способы контроля качества ремонтных работ;

режим труда и отдыха на предприятии;

технологию и организацию работ при эксплуатации систем и оборудования;

строительные нормы и правила по охране труда, защите окружающей среды и создание безопасных условий производства работ;

документацию на эксплуатацию сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха.

МДК 02.02. Реализация технологических процессов эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха

МДК 02.03. Контроль качества систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в соответствии с эксплуатационными требованиями

ПК 2.1 — 2.5

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

чтения чертежей рабочих проектов, выполнения замеров, составления эскизов и проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

использования профессиональных программ при выполнении инженерных расчетов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

использования новых материалов и оборудования из различных информационных источников;

составления спецификаций материалов и оборудования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

уметь:

вычерчивать оборудование, трубопроводы и воздуховоды на планах этажей;

моделировать и вычерчивать аксонометрические схемы;

моделировать и вычерчивать планы с нанесением систем на основании расчетов при помощи компьютерной графики;

читать архитектурно-строительные и специальные чертежи;

конструировать и выполнять специальные чертежи при помощи персонального компьютера;

пользоваться нормативно- справочной информацией для расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха;

выполнять расчет систем и подбор оборудования с использованием вычислительной техники и персонального компьютера;

подбирать материалы и оборудование;

знать:

основные элементы систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, и их условные обозначения на чертежах;

нормативные правила устройства сантехнических систем, вентиляции и кондиционирования воздуха;

правила оформления планов зданий с нанесением оборудования, трубопроводов, воздуховодов и аксонометрических схем;

требования к оформлению чертежей;

приемы и методы конструирования специальных чертежей при помощи персонального компьютера;

алгоритмы для подбора оборудования и расчета систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирование воздуха.

МДК 03.02. Реализация

проектирования систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха с использованием компьютерных технологий

МДК 03.03

Контроль соответствия качества проектов систем водоснабжения и водоотведения, отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха требованиям нормативной и технической документации

ПК 3.1 — 3.3

ПК 1.1 — 3.3

(при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю)