базовой

подготовки

углубленной

подготовки

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста; знать:

основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества; основы философского учения о бытии; сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира;

философии

выявлять логику и объективные закономерности исторического процесса, взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем; знать:

закономерности социально-экономического, общественно­политического и культурного развития общества на землях Донбасса в контексте истории России с древнейших времен и до наших дней;

сущность формирования и развития общества на территории Донецкого бассейна;

основные процессы межэтнического взаимодействия представителей этносов, населяющих в Донбасс в исторической ретроспективе – носителей различных культур, традиций, религий.

история

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной

язык

пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.

культура

уметь:

выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений;

применять методы дифференциального и интегрального исчисления;

решать дифференциальные уравнения;

применять основные положения теории вероятностей и математической статистики в профессиональной деятельности;

знать:

основные понятия и методы дифференциального и интегрального

исчисления;

основные численные методы решения математических задач; методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

строить таблицы истинности для формул логики;

представлять булевы функции в виде формул заданного типа;

выполнять операции над множествами, применять аппарат теории

множеств для решения задач;

выполнять операции над предикатами;

исследовать бинарные отношения на заданные свойства;

выполнять операции над отображениями и подстановками;

выполнять операции в алгебре вычетов;

применять простейшие криптографические шифры для шифрования текстов;

генерировать основные комбинаторные объекты; находить характеристики графов;

знать:

логические операции, формулы логики, законы алгебры логики; основные классы функций, полноту множеств функций, теорему Поста;

основные понятия теории множеств, теоретико-множественные операции и их связь с логическими операциями;

математика

основы алгебры вычетов и их приложение к простейшим

криптографическим шифрам;

метод математической индукции;

алгоритмическое перечисление основных комбинаторных объектов;

основы теории графов; элементы теории автоматов.

определять организационно-правовые формы организаций; планировать деятельность организации;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

рассчитывать по принятой методологии основные технико­экономические показатели деятельности организации; находить и использовать необходимую экономическую информацию;

знать:

сущность организации, как основного звена экономики отраслей; основные принципы построения экономической системы

организации

организацию производственного и технологического процессов; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии; механизмы ценообразования, формы оплаты труда; основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;

аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

рассчитывать вероятности событий, статистические показатели и формулировать основные выводы;

записывать распределения и находить характеристики случайных величин;

рассчитывать статистические оценки параметров распределения по выборочным данным и проверять метод статистических испытаний для решения отраслевых задач;

знать:

основы комбинаторики и теории вероятностей; основы теории случайных величин;

статистические оценки параметров распределения по выборочным данным;

реализовывать стратегию деятельности подразделения; применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

анализировать ситуацию на рынке программных продуктов и услуг;

анализировать управленческие ситуации и процессы, определять действие на них факторов микро- и макроокружения; сравнивать и классифицировать различные типы и модели управления;

разграничивать подходы к менеджменту программных проектов; знать:

сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

особенности менеджмента в области профессиональной

деятельности (по отраслям);

внешнюю и внутреннюю среду организации;

цикл менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений; функции менеджмента в рыночной экономике:

организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта; систему методов управления; методику принятия решений;

понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства; основные понятия документационного обеспечения управления; системы документационного обеспечения управления; классификацию документов;

требования к составлению и оформлению документов; организацию документооборота:

прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским

процессуальным и трудовым законодательством;

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности

(бездействия) с правовой точки зрения;

знать:

4.1 – 4.5

законодательные, иные нормативные правовые акты, другие

документы, регулирующие правоотношения в процессе

профессиональной деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц;

правовое положение субъектов предпринимательской

деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания для его

прекращения;

правила оплаты труда;

роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

виды административных правонарушений и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

сжимать и архивировать информацию;

знать:

основные понятия теории информации;

виды информации и способы представления ее в электронно­вычислительных машинах; свойства информации; меры и единицы измерения информации; принципы кодирования и декодирования; основы передачи данных; каналы передачи информации;

обеспечения работы вычислительной техники;

работать в конкретной операционной системе;

работать со стандартными программами операционной системы;

устанавливать и сопровождать операционные системы;

поддерживать приложения различных операционных систем;

знать:

состав и принципы работы операционных систем и сред; понятие, основные функции, типы операционных систем; машинно-зависимые свойства операционных систем: обработку прерываний, планирование процессов, обслуживание ввода-вывода, управление виртуальной памятью; машинно-независимые свойства операционных систем:

понятие, функции и способы использования программного интерфейса операционной системы, виды пользовательского интерфейса;

обеспечивать совместимость аппаратных и программных средств вычислительной техники;

знать:

построение цифровых вычислительных систем и их архитектурные особенности;

принципы работы основных логических блоков системы; параллелизм и конвейеризацию вычислений; классификацию вычислительных платформ;

принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных системах;

принципы работы кэш-памяти;

методы повышения производительности многопроцессорных и

многоядерных систем;

основные энергосберегающие технологии;

организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от

оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и

самостоятельно определять среди них родственные полученной

специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь; знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при чрезвычайных техногенных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности Донецкой Народной Республики;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства;

Безопасность

жизнедеятельно­

сти

ПК 1.1 – 1.5, 2.1 -2.6, 3.1 – 3.4, 4.1 – 4.5

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи.

иметь практический опыт:

обработки статического информационного контента;

обработки динамического информационного контента;

монтажа динамического информационного контента;

работы с отраслевым оборудованием обработки информационного

контента;

осуществления контроля работы компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечение их правильной эксплуатации; подготовки оборудования к работе;

отраслевой

информации

инсталлировать и работать со специализированным прикладным

программным обеспечением;

работать в графическом редакторе;

обрабатывать растровые и векторные изображения;

работать с пакетами прикладных программ верстки текстов;

осуществлять подготовку оригинал-макетов;

работать с пакетами прикладных программ обработки отраслевой информации;

работать с программами подготовки презентаций; инсталлировать и работать с прикладным программным обеспечением обработки динамического информационного контента;

работать с прикладным программным обеспечением обработки экономической информации;

конвертировать аналоговые форматы динамического информационного содержания в цифровые;

записывать динамическое информационное содержание в заданном формате;

инсталлировать и работать со специализированным прикладным программным обеспечением монтажа динамического информационного контента;

осуществлять выбор средств монтажа динамического контента; осуществлять событийно-ориентированный монтаж динамического контента;

работать со специализированным оборудованием обработки статического и динамического информационного контента;

осуществлять мониторинг рабочих параметров оборудования; устранять мелкие неисправности в работе оборудования; осуществлять техническое обслуживание оборудования на уровне пользователя;

осуществлять подготовку отчета об ошибках;

коммутировать аппаратные комплексы отраслевой направленности;

осуществлять пусконаладочные работы отраслевого оборудования; осуществлять испытание отраслевого оборудования; устанавливать и конфигурировать системное программное обеспечение;

знать:

основы информационных технологий;

технологии работы со статическим информационным контентом; стандарты форматов представления статического информационного контента;

стандарты форматов представления графических данных; компьютерную терминологию;

стандарты для оформления технической документации; последовательность и правила допечатной подготовки; правила подготовки и оформления презентаций; программное обеспечение обработки информационного контента; основы эргономики;

математические методы обработки информации;

правила построения динамического информационного контента; программное обеспечение обработки информационного контента; правила подготовки динамического информационного контента к монтажу;

технические средства сбора, обработки, хранения и демонстрации статического и динамического контента; принципы работы специализированного оборудования; режимы работы компьютерных и периферийных устройств; принципы построения компьютерного и периферийного оборудования;

правила технического обслуживания оборудования; регламент технического обслуживания оборудования; виды и типы тестовых проверок;

диапазоны допустимых эксплуатационных характеристик оборудования;

принципы коммутации аппаратных комплексов отраслевой направленности;

эксплуатационные характеристики оборудования отраслевой направленности;

принципы работы системного программного обеспечения.

создавать анимации в специализированных программных средах; работать с мультимедийными инструментальными средствами; осуществлять выбор метода отладки программного обеспечения; формировать отчеты об ошибках; составлять наборы тестовых заданий;

адаптировать и конфигурировать программное обеспечение для решения поставленных задач;

осуществлять адаптивное сопровождение программного продукта или информационного ресурса;

использовать системы управления контентом для решения поставленных задач;

программировать на встроенных алгоритмических языках; составлять техническое задание; составлять техническую документацию; тестировать техническую документацию;

выбирать характеристики качества оценки программного продукта; применять стандарты и нормативную документацию по измерению и контролю качества; оформлять отчет проверки качества;

знать:

отраслевую специализированную терминологию; технологии сбора информации; методики анализа бизнес-процессов;

нотации представления структурно-функциональных схем; стандарты оформления результатов анализа;

принципы построения информационных ресурсов;

основы программирования информационного контента на языках

высокого уровня;

стандарты и рекомендации на пользовательские интерфейсы; компьютерные технологии представления и управления данными; основы сетевых технологий; языки сценариев;

основы информационной безопасности; задачи тестирования и отладки программного обеспечения; методы отладки программного обеспечения; методы тестирования программного обеспечения; алгоритмизацию и программирование на встроенных алгоритмических языках;

архитектуру программного обеспечения отраслевой направленности;

принципы создания информационных ресурсов с помощью систем управления контентом;

архитектуру и принципы работы систем управления контентом; основы документооборота;

стандарты составления и оформления технической документации; характеристики качества программного продукта; методы и средства проведения измерений; основы метрологии и стандартизации.

иметь практический опыт:

выявления и разрешения проблем совместимости профессионально-ориентированного программного обеспечения; работы с системами управления взаимоотношений с клиентом; продвижения и презентации программной продукции; обслуживания, тестовых проверок, настройки программного обеспечения отраслевой направленности; уметь:

определять приложения, вызывающие проблемы совместимости; определять совместимость программного обеспечения; выбирать методы для выявления и устранения проблем совместимости;

управлять версионностью программного обеспечения; проводить интервьюирование и анкетирование; определять удовлетворенность клиентов качеством услуг; работать в системах CRM;

осуществлять подготовь презентации программного продукта; проводить презентацию программного продукта; осуществлять продвижение информационного ресурса в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” (далее – сеть Интернет);

выбирать технологии продвижения информационного ресурса в зависимости от поставленной задачи;

инсталлировать программное обеспечение отраслевой направленности;

осуществлять мониторинг текущих характеристик программного
Сопровождение и продвижение программного обеспечения отраслевой направленности

консультировать пользователей в пределах своей компетенции; знать:

особенности функционирования и ограничения программного обеспечения отраслевой направленности;

причины возникновения проблем совместимости программного обеспечения;

инструменты разрешения проблем совместимости программного обеспечения;

методы устранения проблем совместимости программного обеспечения;

основные положения систем CRM; ключевые показатели управления обслуживанием; принципы построения систем мотивации сотрудников; бизнес-процессы управления обслуживанием; основы менеджмента; основы маркетинга;

принципы визуального представления информации; технологии продвижения информационных ресурсов; жизненный цикл программного обеспечения;

назначение, характеристики и возможности программного обеспечения отраслевой направленности;

критерии эффективности использования программных продуктов; виды обслуживания программных продуктов.

проектной

деятельности

применять методы снижения рисков применительно к проектным операциям;

знать:

правила постановки целей и задач проекта;

основы планирования;

активы организационного процесса;

шаблоны, формы, стандарты содержания проекта;

процедуры верификации и приемки результатов проекта;

теорию и модели жизненного цикла проекта;

классификацию проектов;

этапы проекта;

внешние факторы своей деятельности; список контрольных событий проекта;

текущую стоимость ресурсов, необходимых для выполнения своей

деятельности;

расписание проекта;

стандарты качества проектных операций; критерии приемки проектных операций; стандарты документирования оценки качества; список процедур контроля качества;

перечень корректирующих действий по контролю качества проектных операций;

4.1 – 4.5

уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста; знать:

основные категории и понятия философии; роль философии в жизни человека и общества; основы философского учения о бытии; сущность процесса познания;

основы научной, философской и религиозной картин мира; об условиях формирования личности, свободе и ответственности за

философии

закономерности социально-экономического, общественно­политического и культурного развития общества на землях Донбасса в контексте истории России с древнейших времен и до наших дней;

сущность формирования и развития общества на территории Донецкого бассейна;

основные процессы межэтнического взаимодействия представителей этносов, населяющих в Донбасс в исторической ретроспективе – носителей различных культур, традиций, религий.

история

использовать приемы саморегуляции поведения в процессе

межличностного общения;

знать:

о взаимосвязи общения и деятельности; цели, функции, виды и уровни общения; роли и ролевые ожидания в общении; виды социальных взаимодействий;

общения

этические принципы общения;

источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

знать:

лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

язык

о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека; основы здорового образа жизни.

культура

применять методы дифференциального и интегрального

применять основные положения теории вероятностей и математической статистики в профессиональной деятельности;

знать:

о роли и месте математики в современном мире, общности ее понятий и представлений;

основы линейной алгебры и аналитической геометрии;

основные понятия и методы дифференциального и интегрального

исчисления;

основные численные методы решения математических задач;

строить таблицы истинности для формул логики;

представлять булевы функции в виде формул заданного типа;

выполнять операции над множествами, применять аппарат теории

множеств для решения задач;

выполнять операции над предикатами;

исследовать бинарные отношения на заданные свойства;

выполнять операции над отображениями и подстановками;

выполнять операции в алгебре вычетов;

применять простейшие криптографические шифры для шифрования текстов;

генерировать основные комбинаторные объекты; находить характеристики графов;

знать:

логические операции, формулы логики, законы алгебры логики; основные классы функций, полноту множеств функций, теорему Поста;

основные понятия теории множеств, теоретико-множественные операции и их связь с логическими операциями; логику предикатов, бинарные отношения и их виды;

математика

основы теории графов; элементы теории автоматов.

определять организационно-правовые формы организаций; планировать деятельность организации;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

рассчитывать по принятой методологии основные технико­экономические показатели деятельности организации; находить и использовать необходимую экономическую информацию;

знать:

сущность организации как основного звена экономики отраслей; основные принципы построения экономической системы организации;

управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

организацию производственного и технологического процессов; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов

организации

рассчитывать вероятности событий, статистические показатели и формулировать основные выводы;

записывать распределения и находить характеристики случайных величин;

рассчитывать статистические оценки параметров распределения по выборочным данным и проверять метод статистических испытаний для решения отраслевых задач;

знать:

основы комбинаторики и теории вероятностей; основы теории случайных величин;

статистические оценки параметров распределения по выборочным данным;

методику моделирования случайных величин, метод статистических испытаний;

реализовывать стратегию деятельности подразделения; применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

разграничивать подходы к менеджменту программных проектов; учитывать особенности менеджмента (по отраслям);

знать:

сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

особенности менеджмента в области профессиональной

деятельности (по отраслям);

внешнюю и внутреннюю среду организации;

цикл менеджмента;

процесс принятия и реализации управленческих решений; функции менеджмента в рыночной экономике:

организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности

экономического субъекта;

систему методов управления;

методику принятия решений;

стили управления;

знать:

прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданским

процессуальным и трудовым законодательством;

анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности

(бездействия) с правовой точки зрения;

знать:

основные положения Конституции Донецкой Народной Республики;

права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

законодательные и иные нормативные правовые акты, другие

документы, регулирующие правоотношения в процессе

профессиональной деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц;

правовое положение субъектов предпринимательской

деятельности;

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

порядок заключения трудового договора и основания для его прекращения;

право социальной защиты граждан;

понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

виды административных правонарушений и административной ответственности;

нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

кодировать информацию (символьную, числовую, графическую, звуковую, видео);

сжимать и архивировать информацию; знать:

основные понятия теории информации;

виды информации и способы представления ее в электронно­вычислительных машинах; свойства информации; меры и единицы измерения информации; принципы кодирования и декодирования; основы передачи данных; каналы передачи информации;

состав и принципы работы операционных систем и сред; понятие, основные функции, типы операционных систем; машинно-зависимые свойства операционных систем: обработку прерываний, планирование процессов, обслуживание ввода- вывода, управление виртуальной памятью; машинно-независимые свойства операционных систем: работу с файлами, планирование заданий, распределение ресурсов; принципы построения операционных систем;

способы организации поддержки устройств, драйверы оборудования;

понятие, функции и способы использования программного интерфейса операционной системы, виды пользовательского интерфейса;

обеспечивать совместимость аппаратных и программных средств

вычислительной техники;

знать:

построение цифровых вычислительных систем и их архитектурные особенности;

принципы работы основных логических блоков системы; параллелизм и конвейеризация вычислений; классификацию вычислительных платформ;

принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных системах;

давать рекомендации по улучшению деятельности; осуществлять контроль качества продукции; оценивать качество продукции; предъявлять и рассматривать рекламации; оценивать надежность изделий; знать:

цели, задачи и принципы менеджмента качества;

назначение, перечень, основные положения систем стандартов

качества;

основные положения и необходимость обоснования требований к системе менеджмента качества;

нормативные акты, применяемые в процессе управления качеством;

методы оценки качества продукции;

качеством

мотивировать поведение в процессе трудовой деятельности; вести профессиональную и организационную адаптации персонала;

осуществлять планирование деловой карьеры; оценивать эффективность управления персоналом; знать:

правила функционального разделения труда и организационной

персоналом

нести ответственность за нарушение прав автора или

патентообладателя;

знать:

основные понятия научно-исследовательской работы;

основные методы научного познания, логические законы и

правила;

модели технических объектов, основные понятия; стандарты международной сертификации изобретений; правила составления патентно-технической документации;

использовать различные методы прогнозирования показателей рыночной конъюнктуры;

применять регрессионный анализ для изучения связи маркетинговых показателей;

знать:

цели и задачи маркетинговых исследований;

методические основы организации и проведения маркетингового

исследования

рынка

принципы изучения поведенческой реакции покупателей; взаимосвязи маркетинговых показателей, их прогнозирование;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от

оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и

самостоятельно определять среди них родственные полученной

специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь;

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности Донецкой Народной

жизнедеятельно­

сти

3.1 – 3.4,

4.1 – 4.6,

5.1 – 5.3

основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи.

иметь практический опыт:

обработки статического информационного контента; обработки динамического информационного контента; моделирования в пакетах прикладных программ трехмерной графики;

настройки и работы с отраслевым оборудованием обработки информационного контента;

осуществления контроля работы компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечения их

отраслевой

информации

уметь:

осуществлять процесс допечатной подготовки информационного контента;

инсталлировать и работать со специализированным прикладным

программным обеспечением;

работать в графическом редакторе;

обрабатывать растровые и векторные изображения;

работать с пакетами прикладных программ верстки текстов;

осуществлять подготовку оригинал-макетов;

работать с пакетами прикладных программ обработки отраслевой информации;

работать с программами подготовки презентаций; инсталлировать и работать с прикладным программным обеспечением обработки динамического информационного контента;

работать с прикладным программным обеспечением обработки экономической информации;

конвертировать аналоговые форматы динамического информационного содержания в цифровые;

записывать динамическое информационное содержание в заданном формате;

инсталлировать и работать со специализированным прикладным программным обеспечением монтажа динамического информационного контента;

осуществлять выбор средств монтажа динамического контента; осуществлять событийно-ориентированный монтаж динамического контента;

работать в одном из пакетов трехмерного моделирования; создавать трехмерные объекты и сцены; осуществлять анимацию объектов и сцен;

осуществлять настройку и регулировку параметров оборудования; устанавливать и конфигурировать прикладное программное обеспечение;

диагностировать неисправности оборудования с помощью технических и программных средств;

осуществлять мониторинг рабочих параметров оборудования; устранять мелкие неисправности в работе оборудования; осуществлять техническое обслуживание оборудования на уровне пользователя;

осуществлять подготовку отчета об ошибках;

коммутировать аппаратные комплексы отраслевой направленности;

осуществлять пусконаладочные работы оборудования отраслевой направленности;

осуществлять испытание оборудования отраслевой направленности;

устанавливать и конфигурировать системное программное обеспечение;

знать:

основы информационных технологий;

технологии работы со статическим информационным контентом; стандарты форматов представления статического информационного контента;

стандарты форматов представления графических данных; компьютерную терминологию;

стандарты для оформления технической документации; последовательность и правила допечатной подготовки;

основы эргономики;

математические методы обработки информации; информационные технологии работы с динамическим контентом; стандарты форматов представления динамических данных; терминологию в области динамического информационного контента;

программное обеспечение обработки информационного контента; принципы линейного и нелинейного монтажа динамического контента;

правила построения динамического информационного контента; программное обеспечение обработки информационного контента; правила подготовки динамического информационного контента к монтажу;

особенности трехмерной графики и анимации; алгоритмы создания различных трехмерных объектов и сцен; программное обеспечение создания трехмерных объектов; терминологию трехмерного моделирования; основы анимации объектов и сцен;

технические средства сбора, обработки, хранения и демонстрации статического и динамического контента; принципы работы специализированного оборудования; режимы работы компьютерных и периферийных устройств; принципы построения компьютерного и периферийного оборудования;

правила технического обслуживания оборудования; регламент технического обслуживания оборудования; виды и типы тестовых проверок;

диапазоны допустимых эксплуатационных характеристик оборудования;

принципы коммутации аппаратных комплексов отраслевой направленности;

иметь практический опыт:

проведения предпроектных исследований; создания информационно-логических моделей объектов; разработки и публикации программного обеспечения отраслевой направленности со статическим, динамическим и интерактивным контентом на основе готовых спецификаций и стандартов; отладки и тестирования программного обеспечения отраслевой направленности;

адаптации программного обеспечения отраслевой направленности; разработки и ведения и экспертизы проектной и технической документации;

верификации и контроля качества продуктов;

уметь:

проводить анкетирование и интервьюирование; строить структурно-функциональные схемы;

анализировать бизнес-информацию с использованием различных методик;

прогнозировать развитие исследуемых бизнес-процессов; формулировать потребности клиента в виде четких логических конструкций;

определять связи информационных объектов;

осуществлять построение информационно-логических моделей информационных ресурсов;

идентифицировать, анализировать и структурировать объекты информационного контента;

разрабатывать информационный контент с помощью языков разметки;

разрабатывать программное обеспечение с помощью языков программирования информационного контента; разрабатывать сценарии;

размещать информационный контент в глобальных и локальных сетях;

использовать инструментальные среды поддержки разработки, системы управления контентом;

создавать анимации в специализированных программных средах; работать с мультимедийными инструментальными средствами; осуществлять выбор метода отладки программного обеспечения; формировать отчеты об ошибках; составлять наборы тестовых заданий;

адаптировать и конфигурировать программное обеспечение для решения поставленных задач;

осуществлять адаптивное сопровождение программного продукта или информационного ресурса;

использовать системы управления контентом для решения поставленных задач;

программировать на встроенных алгоритмических языках; составлять техническое задание; составлять техническую документацию;

осуществлять экспертизу (нормоконтроль) технической

характеристиками программного обеспечения;

выбирать характеристики качества оценки программного продукта;

применять стандарты и нормативную документацию по измерению

и контролю качества;

оформлять отчет проверки качества;

вырабатывать рекомендации по повышению качества программного продукта;

знать:

специализированную терминологию; технологии сбора информации; методики анализа бизнес-процессов;

нотации представления структурно-функциональных схем; стандарты оформления результатов анализа; государственные и отраслевые стандарты; теорию структурно-функционального моделирования; нотации представления структурно-функциональных схем; специализированное программное обеспечение для проектирования и разработки информационного контента; технологические стандарты проектирования и разработки информационного контента;

принципы построения информационных ресурсов;

основы программирования информационного контента на языках

высокого уровня;

стандарты и рекомендации на пользовательские интерфейсы; компьютерные технологии представления и управления данными; основы сетевых технологий; языки сценариев;

основы информационной безопасности; задачи тестирования и отладки программного обеспечения; методы отладки программного обеспечения; методы тестирования программного обеспечения;

архитектуру и принципы работы систем управления контентом; основы документооборота;

стандарты составления и оформления технической документации;

государственные и отраслевые стандарты;

характеристики качества программного продукта;

методы и средства проведения измерений;

основы статистики;

основы метрологии и стандартизации;

методы верификации, стандарты верификации программного обеспечения.

иметь практический опыт:

выявления и разрешения проблем совместимости профессионально-ориентированного программного обеспечения; работы с системами управления взаимоотношений с клиентом; продвижения и презентации программной продукции; обслуживания, тестовых проверок, настройки программного обеспечения отраслевой направленности;

уметь:

определять приложения, вызывающие проблемы совместимости; определять проблемы совместимости программного обеспечения; выбирать методы для выявления и устранения проблем сов мести мости;

управлять версионностью программного обеспечения;

выбирать технологии продвижения информационного ресурса в зависимости от поставленной задачи; инсталлировать отраслевое программное обеспечение; осуществлять мониторинг текущих характеристик программного обеспечения;

обновлять версии программных продуктов; управлять лицензиями на программное обеспечение; вырабатывать рекомендации по эффективному использованию программных продуктов;

консультировать пользователей в пределах своей компетенции; знать:

особенности функционирования и ограничения отраслевого программного обеспечения;

причины возникновения несовместимости программного обеспечения;

инструменты разрешения проблем совместимости программного обеспечения;

методы устранения проблем совместимости программного обеспечения;

методы управления версиями программных продуктов; основные положения систем CRM; ключевые показатели управления обслуживанием; принципы построения систем мотивации сотрудников; бизнес-процессы управления обслуживанием; основы менеджмента; основы маркетинга;

критерии эффективности использования программных продуктов; виды обслуживания программных продуктов; виды лицензирования программных продуктов.

иметь практический опыт:

управления содержанием проекта; управления сроками и стоимостью проекта; управления качеством проекта; управления ресурсами проекта; управления проектной группой; управления рисками проекта; уметь:

составлять план управления содержанием проекта; выполнять структурирование и организацию иерархической структуры проектных работ (целей) и определять связи между ними;

определять структуру базовых подсистем проекта (сроки, стоимость, ресурсы);

вырабатывать альтернативы выполнения проектной работы; вырабатывать корректирующие и предупреждающие мероприятия в рамках проекта;

сопоставлять поставленные цели и текущие результаты проекта; применять системы управления изменениями проекта; определять процедуру верификации и приемки результатов проекта;

проектами

определять допустимые шаблоны проектных операций;

определять список контрольных событий проекта;

определять взаимосвязи и последовательности проектных

операций;

использовать программное обеспечение управления проектами; определять длительность проектных операций; составлять и оптимизировать расписание проекта; составлять и согласовывать бюджет проекта;

анализировать отклонения по срокам и стоимости проектных операций;

вырабатывать и принимать решение о выполнении корректирующих действий;

составлять и реализовывать план управления качеством; проводить анализ прибыли и затрат, бенчмаркинг; определять факторы, оказывающие влияние на продукт проекта; определять стоимость качества проекта; определять список процедур контроля качества; управлять процессом определения качества проекта; вырабатывать и принимать решение о выполнении корректирующих действий;

управлять коммуникационными ресурсами проекта; управлять закупками проекта; управлять поставками проекта; составлять дерево ресурсов;

обеспечивать своевременность поставок ресурсов; осуществлять поиск поставщиков ресурсов; организовывать конкурсы и тендеры на поставку ресурсов; управлять контрактами и договорами с поставщиками; управлять комплектностью поставок ресурсов; составлять план управления кадровым обеспечением проекта; определять роли, ответственность и подотчетность участников

осуществлять контроль и координацию деятельности членов команды проекта;

разрешать конфликты в проектной команде;

формировать корректирующие действия по управлению персоналом проекта;

организовывать рефлексию участников проекта; определять подходы, инструменты и источники данных, используемые для управления рисками; осуществлять планирование управления рисками проекта; составлять матрицу вероятности и последствий рисков; проводить количественный и качественный анализы рисков; составлять и управлять перечнем потенциальных действий по реагированию на риски проекта;

выбирать наиболее подходящую стратегию реагирования на риски;

осуществлять мониторинг рисков проекта;

знать:

теорию и модели жизненного цикла проекта; классификацию проектов; этапы проекта;

процесс управления проектами; информационные системы управления проектом; внешние факторы проекта; активы организационного процесса;

организационные процедуры, относящиеся к планированию и

управлению содержанием проекта;

внешние факторы проекта;

существующие шаблоны проектных операций;

методы определения длительности операций;

методы и правила стоимостной оценки;

методы составления расписания проекта;

методы управления расписанием проекта;

стандарты качества проектов;

критерии приемки проекта;

методы управления качеством проекта;

инструменты и методы контроля качества проекта;

инструменты качества проекта;

цепочки обратной связи и препятствия при коммуникации; ресурсные потребности проектных операций;

законодательство Донецкой Народной Республики в области

организации конкурсов и тендеров;

правила и процедуры управления ресурсными запасами;

корпоративную культуру и структуру организации;

ограничения кадровой политики организации;

требования к ресурсам проектных операций;

формы и методы распределения ролей и ответственности среди членов команды проекта; теорию организации; методы налаживания связей;

методы формирования и сплочения команды проекта; технологии работы виртуальных проектных команд; основы конфликтологии;

методики и технологии организации рефлексии;

категории проектных рисков;

методы сбора информации о рисках;

методы отображения рисков с помощью диаграмм;

методики количественного и качественного анализа проектных

рисков;

иметь практический опыт:

постановки оперативных и стратегических целей и задач деятельности;

планирования деятельности коллектива, разграничения зон ответственности, контроля работы младшего технического персонала;

осуществления мониторинга и оценки деятельности структурного подразделения организации;

уметь:

определять критерии достижения целей;

применять SMART-критерии для постановки целей;

определять условия достижения целей;

определять временные интервалы достижения целей;

определять объем ресурсного обеспечения;

проводить ситуационный анализ деятельности подразделения;

составлять текущие и оперативные планы деятельности;

определять зоны ответственности сотрудников подразделения;

выбирать критерии оценки деятельности подразделения;

осуществлять оценку деятельности подразделения в целом и

каждого сотрудника по выбранным критериям;

оформлять отчет об оценке;

знать:

область деятельности структурного подразделения; методику постановки целей и задач деятельности;

SMART-критерии целей;

миссию, стратегию и цель организации;

способы и методы контроля деятельности;

методики анализа планов;

виды оценки деятельности подразделения;

критерии оценки деятельности подразделения;

методы обеспечения достоверности оценки деятельности.

3.1 – 3.4,

4.1 – 4.6,

5.1 – 5.3