В соответствии с подпунктом 3.1 пункта 3 Указа врио Главы Донецкой Народной Республики от 25 августа 2023 г. № 310 «О премиях лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике», с целью поощрения талантливых педагогических работников и их поддержки

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Порядок проведения конкурса на присуждение премий лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике (прилагается).

2. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра образования и науки Донецкой Народной Республики Волкову Л.Н.

3. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

ПОРЯДОК

проведения конкурса на присуждение премий лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике

I. Общие положения

1. Настоящий Порядок определяет последовательность проведения конкурса на присуждение премий лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности, включающие в том числе условия участия в нем, в Донецкой Народной Республике (далее соответственно – конкурс, премии).

2. Ко Дню учителя премии предоставляются 50 педагогическим работникам образовательных организаций, расположенных на территории Донецкой Народной Республики, из бюджета Донецкой Народной Республики. Размер премии составляет 50 000 (пятьдесят тысяч) рублей каждому педагогическому работнику.

Выплата премии осуществляется по результатам конкурса.

3. Основными принципами проведения конкурса являются гласность, открытость, «прозрачность» процедур и обеспечение равных возможностей для участия в нем педагогических работников.

4. На участие в конкурсе имеют право педагогические работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования и дополнительные общеобразовательные программы (далее – образовательная организация), основным местом работы которых является образовательная организация, направляющая на конкурс, со стажем педагогической работы на должности в данной образовательной организации не менее трех последних лет, с установленным объемом учебной нагрузки не менее 1 ставки.

Лица, осуществляющие в образовательных организациях административные или организационные функции, право на участие в конкурсе не имеют.

5. Педагогические работники, получившие премии, предусмотренные Указом Главы Донецкой Народной Республики от 25 августа 2023 г. № 310 «О премиях лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике», имеют право повторно участвовать в конкурсе не ранее чем через пять лет.

Исчисление пятилетнего срока начинается с 1 января года, следующего за годом участия педагогического работника в конкурсе.

II. Порядок работы конкурсной комиссии

6. Для проведения конкурса Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики создает конкурсную комиссию. В состав конкурсной комиссии входят руководители образовательных организаций в количестве, составляющем одну четвертую общего числа членов конкурсной комиссии, представители профессиональных союзов в количестве, составляющем одну четвертую общего числа членов конкурсной комиссии, представители общественных объединений, осуществляющих свою деятельность в сфере образования, в количестве, составляющем одну четвертую общего числа членов конкурсной комиссии и родители (законные представители) обучающихся образовательных организаций в количестве, составляющем одну четвертую общего числа членов конкурсной комиссии.

Заседание комиссии считается правомочным, если на заседании присутствовало не менее двух третей от общего числа членов комиссии. Обязательно присутствие не менее двух членов комиссии от руководителей образовательных организаций, от представителей профессиональных союзов, от представителей общественных объединений, от родителей (законных представителей) обучающихся образовательных организаций.

7. В состав конкурсной комиссии входит 16 человек, в том числе председатель, заместитель председателя, ответственный секретарь, иные члены комиссии. Состав конкурсной комиссии утверждается приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики. Руководство работой конкурсной комиссии осуществляет председатель, а в его отсутствие – его заместитель. Все решения конкурсной комиссии оформляются протоколом.

Члены конкурсной комиссии не имеют права участвовать в экспертизе конкурсных документов педагогических работников в случае возникновения конфликта интересов.

8. Конкурсная комиссия выполняет следующие функции:

а) проводит экспертизу поступающих заявок и конкурсных материалов на соответствие условиям участия в конкурсе, указанным в пунктах 4, 5 и 12 настоящего Порядка;

б) проводит экспертизу конкурсных материалов, указанных в пункте 12 настоящего Порядка, согласно критериям, приведенным в пункте 14 настоящего Порядка;

в) составляет рейтинговую таблицу по результатам проставленных баллов в соответствии с пунктом 14 настоящего Порядка.

9. Конкурсная комиссия всем составом несет персональную ответственность за:

неразглашение персональных данных участников конкурса;

непредвзятость при оценивании конкурсных материалов;

качественное проведение экспертизы конкурсных материалов.

III. Порядок проведения конкурса

10. Сроки проведения конкурса, сроки работы конкурсной комиссии и иные сроки по подготовке документов и проведению конкурса ежегодно определяются приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики.

11. Выдвижение педагогических работников, указанных в пункте 4 настоящего Порядка, на получение премий проводится с их письменного согласия коллегиальным органом управления образовательной организации.

Заявка на участие в конкурсе и конкурсные материалы направляются образовательной организацией на экспертизу в конкурсную комиссию по адресу: Донецкая Народная Республика, г. Донецк, ул. Артема, 129А, в рамках которой проводится экспертиза документов на соответствие условиям участия в конкурсе, указанным в пунктах 4, 5 и 12 настоящего Порядка. Ответственный секретарь проверяет полноту пакета документов в соответствии с пунктом 12 настоящего Порядка, регистрирует заявку и передает конкурсной комиссии для проведения экспертной оценки конкурсных материалов согласно критериям, приведенным в пунктах 13 и 14 настоящего Порядка.

12. В целях участия педагогических работников в конкурсе образовательными организациями в конкурсную комиссию предоставляются следующие документы:

представление коллегиального органа управления образовательной организацией о выдвижении педагогического работника на участие в конкурсе на присуждение премий лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике согласно приложению 1 к настоящему Порядку;

копия решения (выписки из решения) коллегиального органа управления образовательной организации о выдвижении педагогического работника на участие в конкурсе;

копия документа (документов) об образовании педагогического работника, заверенные руководителем образовательной организации;

копия трудовой книжки педагогического работника, заверенная руководителем образовательной организации;

справка, содержащая информацию о профессиональных достижениях педагогического работника в преподавательской и воспитательной деятельности за последние три года, предусмотренных пунктом 13 настоящего Порядка, заверенная руководителем образовательной организации;

анкета участника конкурса на присуждение премий лучшим педагогическим работникам за достижения в преподавательской и воспитательной деятельности в Донецкой Народной Республике согласно приложению 2 к настоящему Порядку;

согласие на обработку персональных данных согласно приложению 3 к настоящему Порядку.

IV. Критерии конкурса

13. Конкурсная комиссия оценивает конкурсные материалы согласно следующим критериям:

а) наличие у педагогического работника собственной методической разработки, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе.

Показатели:

размещение учебно-методических материалов о методической разработке на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» – места работы педагогического работника;

апробация собственной методической разработки на практике и представление положительного заключения от профессионального сообщества;

б) высокие (с позитивной динамикой за последние три года) результаты учебных достижений обучающихся, которые обучаются у педагогического работника.

Показатели:

высокий средний балл (указанный в конкурсных материалах), полученный обучающимися в ходе проведения мероприятий по контролю качества образования на основе результатов: всероссийских проверочных работ, государственной итоговой аттестации;

наличие среди обучающихся призеров муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников;

в) высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по предмету, который преподает педагогический работник.

Показатели:

достижения (призовые места) обучающихся в конкурсных мероприятиях и проектах по предмету (в том числе международных);

наличие обучающихся, представивших свою деятельность по учебному предмету в тематических журналах, газетах, сборниках и других видах публикаций;

г) создание педагогическим работником условий для адресной работы с обучающимися (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением).

Показатели:

реализация индивидуальных программ развития различных категорий обучающихся с учетом личностных особенностей, включая рекомендации психолога, социального педагога, медицинских работников и других специалистов;

участие педагога в деятельности общественно-профессиональных сообществ и общественных организаций;

д) обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования педагогическим работником различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения.

Показатели:

использование дистанционных образовательных технологий;

использование электронного обучения для повышения качества образовательного процесса и его результативности;

е) профессиональное развитие педагогического работника.

Показатели:

совершенствование профессионального мастерства педагогического работника посредством участия в научных конференциях, научно-практических и методических семинарах, тренингах, в деятельности педагогических клубов, ассоциаций, сетевых сообществ педагогических работников, регионального методического актива;

деятельность педагогического работника в профессиональном экспертном сообществе, подтвержденная документально.

14. По каждому критерию определены показатели достижений педагогического работника в обучении и воспитании обучающихся, создании и распространении собственной педагогической системы, и обеспечении непрерывности профессионального развития (далее – показатели).

Показатели раскрывают содержание характеристик и позволяют оценить степень их реализации в баллах. Каждый показатель оценивается от 0 до 10 баллов (где 0 – отсутствие сведений по данному показателю) и вносится в оценочный лист конкурсанта по форме указанной в приложении 4 к настоящему Порядку, заполнение которого обязательно членами конкурсной комиссии. На основе суммарного балла составляется рейтинг участников конкурса.

Конкурсные документы участников конкурса для осуществления оценки распределяются между членами конкурсной комиссии методом случайной выборки.

Анализ и оценка конкурсных документов каждого участника конкурса должны быть осуществлены тремя членами конкурсной комиссии.

В случае необходимости Председателем проводится дополнительная экспертная оценка представленных документов участников, набравших одинаковое количество баллов.

Победителями конкурса становятся первые 50 (пятьдесят) педагогических работников, набравших наибольшее количество баллов.

На основании протокола заседания конкурсной комиссии приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики утверждаются итоги проведения конкурса.

15. Результативность деятельности педагогического работника должна быть подтверждена документально.

Каждая страница документа должна быть заверена подписью и печатью руководителя образовательной организации.