В соответствии со статьей 63 Закона Донецкой Народной Республики  «Об образовании», утвержденного Постановлением Народного Совета Донецкой Народной Республики от 19.06.2015 № I-223П-НС, подпунктом 12.6 пункта 12 раздела II Положения о Министерстве образования и науки Донецкой Народной Республики, утвержденного Постановлением Совета Министров Донецкой Народной Республики от 22.07.2015 № 13-43,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить прилагаемый Базисный учебный план для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на  2016-2017 учебный год.

2. Начальникам управлений (отделов) образования администраций городов/районов, руководителям республиканских общеобразовательных организаций Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики и общеобразовательных организаций органов местного самоуправления в сфере образования обеспечить необходимые условия для реализации Базисных учебных планов общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на 2016-2017 учебный год.

3. Контроль исполнения приказа возложить на заместителя Министра образования и науки Симонову И.В.

4. Настоящий приказ вступает в силу с момента его официального опубликования.

Базисный учебный план для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики на 2016/2017 учебный год

Базисный учебный план для образовательных организаций Донецкой Народной Республики, реализующих программы общего образования –  нормативный документ, который определяет перечень, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, других видов учебной деятельности, объем времени, отводимого на их изучение в соответствии с действующими санитарными нормами.

Базисный учебный план для общеобразовательных организаций на 2016/2017 учебный год состоит из базового компонента и компонента общеобразовательной организации и, в зависимости от режима работы общеобразовательной организации, ориентирован на 5-дневную или 6-дневную рабочую неделю.

Часы компонента общеобразовательной организации с 5-дневной рабочей неделей могут использоваться для изучения элективных курсов (курс по выбору, спецкурс), факультативных, индивидуальных и групповых занятий, учебной практики, проектов, исследовательской деятельности и т.п. Элективные курсы обязаны посещать все учащиеся класса, они оцениваются по 5-балльной шкале и входят в предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку.

Часы компонента общеобразовательной организации с 6-дневной рабочей неделей могут использоваться как дополнительные на изучение предметов базового компонента, для углубленного изучения базовых учебных предметов, для введения новых учебных предметов, а также для изучения элективных курсов, факультативных, индивидуальных и групповых занятий, учебной практики, проектов, исследовательской деятельности.

Каждая общеобразовательная организация на основе Базисного учебного плана разрабатывает Рабочий учебный план, в соответствии с действующими санитарными нормами, который рассматривается на заседании педагогического совета, согласовывается с соответствующим органом управления образованием и утверждается приказом руководителя общеобразовательной организации. Документ обязательно легализуется (прошивается, пронумеровывается, подписывается руководителем, подпись руководителя заверяется печатью).

В Рабочих учебных планах гимназий, лицеев, специализированных школ, школ с углубленным изучением отдельных предметов, а также организаций, имеющих статус экспериментальных образовательных организаций, при необходимости до 15% времени могут быть перераспределены между учебными предметами для более эффективной реализации образовательных целей, за исключением часов, предусмотренных для изучения предметов «Начальная военная и медико-санитарная подготовка». Исключение предметов базового компонента не допускается.  Уменьшение количества часов на изучение предмета допускается не более, чем в два раза. В случае увеличения количества часов на изучение предмета обязательным является пропорциональное расширение практической части учебной программы.

Рабочие учебные планы содержат пояснительную записку, в которой отражаются тип общеобразовательной организации, количество классов, обучающихся, индивидуальные особенности организации учебного процесса в конкретном общеобразовательном учреждении, таблицы распределения учебного времени между учебными предметами, курсами по выбору, факультативами и т.п.

Таблицы распределения времени между учебными предметами разрабатываются для начальной, основной и старшей школы на отдельных листах.

Во всех классах общеобразовательной организации продолжается изучение спецкурса «Уроки гражданственности Донбасса», который вносится в основное расписание уроков.

Второй иностранный язык (или родной язык из числа языков этнических групп, компактно проживающих на территории Донецкой Народной Республики) может вводиться за счет компонента общеобразовательной организации (спецкурсов или факультативных занятий) по желанию родителей (их законных представителей) при наличии кадрового, учебно-методического и материально-технического обеспечения. На изучение второго языка рекомендуется выделять не более 2 часов в неделю из компонента общеобразовательной организации.

Структура 2016-2017 учебного года

В 2016-2017 учебном году планирование и организация учебного процесса будут осуществляться по учебным четвертям (семестрам).

Структура 2016-2017 учебного года (период учебных занятий), ориентировочно:

Для 1-9-х классов

— I четверть: с 01.09.2016 по 30.10.2016;

— II четверть: с 07.11.2016 по 29.12.2016;

— III четверть: с 16.01.2017 по 26.03.2017;

— IV четверть: с 03.04.2017 по 31.05.2017.

Для 10 -11-х классов

— I семестр:  с 01.09.2016 по 29.12.2016;

— II семестр:  с 16.01.2017 по 31.05.2017.

Каникулы (1-11-е классы), ориентировочно

— осенние – 31.10.2016 – 06.11.2016 (7 дней)

— зимние – 30.12.2016 — 15.01.2017 (17 дней)

— весенние – 27.03.2017 – 02.04.2017 (7 дней)

Продолжительность учебного года – 35 учебных недель.

Учебный год в 9-х и 11-х классах заканчивается проведением государственной итоговой аттестации, сроки и порядок которой определяет Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики.

Режим работы общеобразовательных организаций

Учебные занятия следует начинать не ранее 8 часов утра. Проведение нулевых уроков не допускается. Учебный процесс проводится, как правило, в первую смену. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательной организации (базового компонента и компонента общеобразовательной организации), не должно превышать недельной образовательной нагрузки. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели.

Продолжительность урока для:

— 1-го класса — 35 минут;

— 2-4-х классов 40 минут;

— 5-11-х классов — 45 минут.

Количество уроков в расписании общеобразовательной организации на 2016-2017 учебный год не должно превышать предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку Базисного учебного плана.

Для проведения факультативных, индивидуальных и групповых занятий компонента общеобразовательной организации Рабочего учебного плана учреждения составляется отдельное расписание.

Режимы обучения и воспитания, учебная нагрузка обучающихся подлежат обязательному согласованию с соответствующими органами государственной санитарно-эпидемиологической службы согласно ст. 21 Закона Донецкой Народной Республики «Об обеспечении санитарного и эпидемиологического благополучия населения».

При определении целесообразности, характера, содержания и объема домашних заданий следует учитывать индивидуальные особенности учащихся и педагогические требования. Согласно действующим санитарно-гигиеническим нормам время, которое обучающиеся должны затрачивать на выполнение домашних заданий составляет:

— во 2-м классе 45 мин.;

— в 3-м классе – 1 час 10 мин.;

— в 4-м классе — 1 час. 30 мин.;

— в 5-6-м классах — 2 часа 30 мин.;

— в 7-9-х классах – 3 часа;

— в 10-11-х классах – 4 часа.

Во 2-4-х классах домашние задания не рекомендуется задавать на выходные и праздничные дни.

Начальное общее образование

Базисный учебный план для 1-4-х классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования.

Для учащихся 1-х классов:

— продолжительность учебной недели составляет 5 дней;

— домашние задания не задаются;

— учебные достижения учащихся оцениваются вербально.

Базисный учебный план для общеобразовательных организаций состоит из двух частей: базового компонента (обязательной для изучения всеми обучающимися) и компонента общеобразовательной организации (формируемой образовательной организацией).

Для начальной школы предлагаются два варианта Базисного учебного плана:

— Базисный учебный план для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 5-дневной рабочей неделей (Приложение 1);

— Базисный учебный план для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 6-дневной рабочей неделей (Приложение 2).

Иностранный язык в начальной школе изучается со 2-го класса. Он формирует элементарные коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении и письме; развивает речевые способности, внимание, мышление, память и воображение младшего школьника; способствует мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается с 3-го класса в предметной отрасли «Математика и информатика», со 2-го класса может вводиться из компонента общеобразовательной организации при наличии кадрового, учебно-методического и материально-технического обеспечения.

Интегрированный учебный предмет «Окружающий мир» в 1-3-х классах изучается по 1 часу в неделю, в 4-ом классе – 2 часа в неделю.

В рамках образовательной отрасли «Технология» изучается предмет «Трудовое обучение».

При изучении образовательной отрасли «Искусство» образовательная организация может выбирать интегрированный курс «Искусство» (2 часа в неделю).

Часы, отведенные в 1-4-ом классах на проведение учебных предметов «Изобразительное искусство» (1 час в неделю) и «Технология» (1 час в неделю), по решению общеобразовательной организации, могут быть использованы для преподавания интегрированного учебного предмета «Изобразительное искусство и художественный труд» (2 час в неделю).

Основное общее образование

Базисный учебный план для 5-9-х классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Предлагаются следующие варианты Базисного учебного плана для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики:

— с 5-дневной рабочей неделей (Приложение 3);

— с 6-дневной рабочей неделей (Приложение 4);

— вечерней (сменной) общеобразовательной школы (класса) (очно-заочная форма обучения) (Приложение 21);

— вечерней (сменной) общеобразовательной школы (класса) (заочная форма обучения) (Приложение 22).

В рамках образовательной отрасли «Обществознание» в 8-9-х классах вводится предмет «Обществознание», в рамках которого изучаются основные аспекты правового и этического образования.

При изучении предметной отрасли «Искусство» учреждение может выбирать интегрированный курс «Искусство» (2 часа в неделю) или отдельные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» (по 1 часу в неделю).

В рамках образовательной отрасли «Технология» изучаются следующие предметы: в 5-8-х классах – «Трудовое обучение (1 час в неделю), в 9-ом классе — «Технология» (1 час в неделю) и в 8-9-х классах – «Черчение» (1 час в неделю). Часы учебного предмета «Технология» могут быть использованы для преподавания учебного предмета «Информатика и ИКТ».

Часы компонента общеобразовательной организации в 9-ом классе лицеев, гимназий, специализированных школ рекомендуется отводить для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

Среднее общее образование

Базисный учебный план для 10-11-х классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего общего образования.

Для старшей школы предлагаются следующие варианты Базисного учебного плана:

— для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 5-дневной рабочей неделей (Приложение 5);

— для общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики с 6-дневной рабочей неделей (Приложение 6);

— для профильных 10-11-х классов лицеев, гимназий, специализированных школ, школ с углубленным изучением отдельных предметов (Приложения 7-20);

— вечерней (сменной) общеобразовательной школы (класса) (очно-заочная форма обучения) (Приложение 23);

— вечерней (сменной) общеобразовательной школы (класса) (заочная форма обучения) (Приложение 24).

Профильные 10-11-е классы функционируют в образовательных организациях, имеющих статус лицей, гимназия, специализированная школа, школа с углубленным изучением отдельных предметов. Для соблюдения предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки возможно перераспределение до 15% часов между учебными предметами Рабочего учебного плана общеобразовательной организации.

Базисный учебный план для 10-11-х классов основан на идее двухуровневого (базового и профильного) компонента государственного стандарта.

Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы, направленные на завершение общеобразовательной подготовки учащихся. Базисный учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор.

Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Украинский язык и литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание», «Экономика», «Химия», «Физика», «Биология», «География», «Черчение/Компьютерная графика», «Начальная военная и медико-санитарная подготовка», «Мировая художественная культура», «Физическая культура».

В образовательной отрасли «Обществознание» в 10-11-х классах вводится предмет «Обществознание», в контексте которого изучаются основополагающие аспекты правового, политологического, социологического и философского образования.

В рамках образовательной отрасли «Естествознание» в Базовый компонент общеобразовательной организации можно вносить дополнительные часы на изучение предметов «Экология» (10-11-е классы – 0,5 часа), «Астрономия» (11-ый класс – 0,5 часа).

Часы, отведенные на компонент общеобразовательного учреждения, используются для:

— увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и профильных учебных предметов;

— преподавания учебных предметов, предлагаемых образовательным учреждением, элективных курсов, факультативных занятий;

— проведения учебных практик и исследовательской деятельности;

— осуществления образовательных проектов, индивидуальных и групповых занятий.

Изучение предмета «Начальная военная и медико-санитарная подготовка» осуществляется в количестве не менее 2-х часов в неделю (1,5 часа аудиторных занятий и учебно-полевые занятия). Деление класса на группы осуществляется независимо от количества учащихся в классе и количества обучающихся одного пола. Предмет имеет две программы реализации для мальчиков и девочек соответственно. Изучение курса в 10-х классах завершается проведением учебно-полевых сборов (18 часов). В 11-м классе учебно-полевые сборы проводятся в течение учебного года.